「しか(🐀)し、本田(👗)の弟にしち(🕔)ゃあ、す(🍋)ごく勇敢だね。ふ(🤮)だんから、そうなん(🕖)か(🌲)。」
次郎は、もう、食ってかか(💽)るよ(➰)うな勢(shì )い(🐾)だっ(🕌)た(🚑)。
次郎(láng )は、三つ(📗)ボタンが自(zì(🏢) )分を追っかける(🗾)のを、演説(shuì )した生徒がと(🎙)めているんだな、(🌱)と思いな(🌙)がら、足を早めた。
学(xué )課には彼はかなり熱(🙅)心(😽)だった。また(🐐)、教科書(🚡)(shū )以外の本も毎(🌅)日い(😀)くらかずつ読んだ(👌)。た(🤤)いていは(🔻)少年向きの雑誌や伝記(jì )類だったが、恭一の本箱から、美(💓)し(⭕)く装幀(zhēn )さ(🏣)れ(🔏)た(📥)詩集や歌集などを、ち(💏)ょいちょ(🌽)い(🛶)引(🈶)きだし(🏪)て読むこ(🥘)と(🚰)もあった。むろ(🔞)ん(🕚)その(⛪)い(➖)ずれも(🔷)が、彼にはまだ非常(🚭)にむずかし(🎑)かった。しかし、恭(💆)一におりおり(🔼)解釈かい(🍑)しゃく(🌉)して(🚂)もら(✅)ったりしてい(💌)るう(🚓)ちに(🐿)、(🌫)詩や(⛓)歌のこころというものが、いつ(🤸)とは(📺)なし(🌲)に(🔞)彼の(🌛)感情にし(🐨)み(🎢)入(➿)って来(lá(🏩)i )た。そして、時には、寝(📦)床(chuáng )には(⏰)いってか(📓)ら、(💙)自分で歌(gē(🍖) )を考え、そっと(🐏)起(👽)きあがって、そ(⛄)れを手(😩)帳(🚞)(zhàng )に書(shū )きつけた(💕)りす(🔶)るこ(📕)ともあった。
「しかし(📘)、(❌)本(🆙)(běn )田、この(👠)まま放っとく(🚱)と危いぜ。ことに狐の(🛐)奴と来(👳)たら執念(niàn )しゅうねん深(shēn )いからな。頬(jiá )ぺたを下(😒)級(💝)生(🍋)(shē(Ⓜ)ng )にひっかか(🐢)れて默っ(🍰)ちゃ(⬆)おらんだろう(🍯)。」
誰よりも感激したのは、恭(♑)一だっ(🏕)た。正義感の鋭いわりに、気(qì(🏘) )の弱(🐈)(ruò )い彼は、(✉)大(dà )沢(zé )の(🌇)この言葉で、力(lì )強い支柱を(🍈)得たよ(📕)うな気(qì )がした。彼は、何(🍛)(hé )よりも、それを(🌲)次郎(láng )のために喜(xǐ )んだ。そ(👯)して、その日の授業(🏸)が(👢)終(🛣)るまでに、(💻)彼(bǐ(㊗) )は(👭)、次(🚢)郎の生(shē(🗿)ng )い立ちや(🌒)、彼(bǐ(🌻) )自(💙)身(🙍)の次(🦍)(cì )郎についての考(kǎo )えなどを、何もかも、(🚭)大沢(🍾)に打ち明(míng )け(🍸)た(♊)。
「あたりまえにし(📵)てい(🔚)て(🦒)も、生意気だ(🧢)って言ったら?」
「(🐖)父さんだけならいいけど……」
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