フェラ 動画《えろ 感度》2行目ライン
えろ 感度あらすじ
馬田(tiá(🏓)n )は(⛲)、実(➖)(shí(🎒) )は昨日委員会が終っ(😔)たあと(🦔)、いつに(🔙)なく気がむしゃくしゃして家に帰(guī(🤦) )って行(♟)った(😛)のだった(🥙)。次郎(láng )が(💔)みんなのどぎもをぬくような(🥙)血書を(➿)書(shū )い(🌖)たというこ(🗑)とが第(🛑)(dì(🤸) )一(💛)癪しゃくだった(🗒)うえに(🔶)、自分もついそれに署(shǔ(🎾) )名し(🏚)な(🤯)ければならないはめになり(💂)、(🤞)いかにも次郎の尻馬(🔅)に乗(chéng )せられ(🔙)たよう(🚅)な恰好(hǎo )にな(🗓)ってしま(👌)ったのが、何としても腹におさ(🖊)まりか(🙏)ね(🏜)ていたのである。で、夕食をす(⛏)ま(⛹)したら、(🕝)すぐいつもの(🚈)仲間(🍊)にどこ(🏵)かに集(🔀)ってもら(📮)い(🥍)、血書に何とかけち(🚺)をつけ(👸)る一方、全校をあすにもストラ(📎)イキ(🧀)に導く計(👰)画を相(⛑)談(tá(🔊)n )する肚で(🛅)いた。とこ(⛺)ろ(🚉)が、(📴)食卓(🎢)について(💍)不機(🕊)嫌に箸(🥑)をと(🛁)っているうちに、ふと(🖍)なぜ(🈸)新(🦑)賀(📑)はきょうみんなに次郎が血(xuè )書を書いたこ(🐉)とを秘密(mì(🤘) )にしたのだ(⛩)ろう、と(🏒)いう疑(🗄)問が起った。この疑問は、ふしぎに彼の気持(🖌)(chí(🤛) )を明(🌐)るくした(⏰)。というのは、彼は彼(bǐ )なりにそれに判(💾)断を下し、何だ(🔪)か次郎の(😡)弱(ruò )点(diǎn )がつかめ(📷)たように思ったからで(♑)ある(Ⓜ)。次郎は、自(zì )分(fèn )から言い(🕚)出したてまえ、どう(🐋)なり血書(💅)を(🛎)書くに(👴)は書い(🎽)たが(😒)、書いたあとで、事件の(📜)主(🛀)謀者と(🐾)見ら(🔗)れる(⛹)の(✌)がこ(🎻)わくなり、新賀(hè(🏒) )に自(zì )分(😂)が書い(😤)たことを秘密にす(🚠)るという条件で(🥌)それを渡した(🏑)にちがいない。そう(💰)彼は(🔔)判断し(🔡)たのだった。そして、(🅿)こ(🍎)の判(pàn )断は(🤕)いよいよ彼を(🍕)上機嫌(xiá(👘)n )にした。血(xuè )書(shū )が大きな問題になれ(📐)ばなる(🏵)ほど(♋)、(👡)次郎はしょげるにち(🔵)がいな(🔵)い。血(🕖)書にけ(🕰)ちをつける(🐶)のも面(🔙)白いが(🍹)、それを出来るだけ大げさな問題にして、次郎がいよいよしょげる(❤)のを見るの(🎿)は(🦍)なお一層面白い(🛷)ことだ(🎾)。ストライキはどうせ(〰)早かれおそか(📥)れ放(fàng )っておい(💓)て(🤖)も始まる(🕯)ことだし、何(🤠)も自分が先に立って(🎎)あせることはない。彼は、(🕯)そ(📜)ん(❤)なふうに(😨)考えて、ひとりでほくそ笑(xiào )ん(🐊)だ。そして、きょうは(🎹)、(🎼)彼にしてはめずらしく早(🏴)(zǎo )く登(dēng )校して(🕰)、(🧒)そ(🎷)れとなく次郎(🥞)の様子(🏏)に注意(yì )していた(🏢)が(🌝)、(🔙)次(🕢)郎の様子は、(📫)彼(🍲)の判(🚫)(pàn )断を十分に裏書(🙌)しているように思え(🎚)たので、彼(🍓)は内心ますます得意になっ(📣)て(🚌)いたのである。
「しかし、そ(🎟)ん(💳)なこと、何の役(yì )にも(🎲)立たないじ(🅾)ゃありませんか(🏅)。きょうも(🎴)平(pí(🕯)ng )気で待伏せし(🔩)て(🔶)いたっていうんだったら。」
「次(👦)郎(🥉)さ(👲)ん、今(👕)お帰(😛)(guī )り(🏘)？」
「たった(🌹)今。僕、道具をうち(💬)に置(zhì(🚺) )くと、(🔨)すぐ(⛎)来たんだ(🐛)よ。」
二(èr )三人が渡り(🏎)廊(láng )下(xià )に背(📱)を(🛥)も(🍮)たせてそんなことを話(🏑)して(🚪)い(👧)るところへ、馬(🦋)(mǎ )田がや(🎿)って来て、仲間に加わった。
「僕(pú )が(🍂)ここにい(🍄)ること、君は知(🔧)(zhī )って(🍏)いた(🥥)ん(🚃)だろ(💏)う。」
と、敏(mǐ(⏬)n )子は(🚄)ちょっと考えて、
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