「鞠まあちゃんはどう(🚡)したろう」と高瀬がこの家で生(shēng )れ(🧣)た姉娘のこ(🍑)と(👟)を聞(wén )い(🌷)た。
先(xiān )生が庭を廻(🏼)って(🦋)来た。町(dīng )の(🈁)方(🥘)に(🌫)見つけた借家(😋)へ案(🌷)内しよう、という先(xiān )生(👂)に随いて、(🌺)高瀬(❤)はやがてこの屋敷(📘)を出た。
「高瀬(lài )さ(💟)ん、私も(🤚)小(xiǎ(💳)o )諸(🏣)の土に成(chéng )り(🥩)に来ましたよ(🦄)」
山家(jiā )の(🧔)娘らし(🈁)く成って行(há(⛎)ng )く(🔏)鞠子は、とは言え親達を泣かせるばか(📭)り(⌛)でも無か(🖇)った。夕(xī(🏟) )飯(🥣)(fàn )後に(🕛)、鞠子は(🎴)人形を(🏣)抱(⌚)いて来(lá(📒)i )て親達(dá )に見せた。そし(😿)て、「お一(🐓)つ、笑(😿)(xiào )って御(yù(⚫) )覧」な(🍜)ど(💁)と言(💒)って、その(⛪)人形をア(🤶)ヤし(🔴)て見(jiàn )せた。
しばらく石のような沈黙が続いた。そのうち(👫)に(🏺)微かす(🧗)かに酔(👀)が学士(shì )の顔(yá(👳) )に(💅)上(🕟)った。学者(zhě )らしい長(zhǎ(🛷)ng )い眉だけホンノリと紅い顔の中に(🙏)際(🧞)立(lì )きわだって斑白はんぱくに(🤐)見えるように成った。学士(shì )は(🍴)楽しそ(➗)うに両手(shǒu )や身体を動かして、胡坐(zuò(🎵) )あ(📊)ぐら(🎛)にやっ(🦈)た(🦎)り、坐り直(🌔)したり(💋)しながら、高瀬(🚥)の方(🗣)を見た。そして話(huà )の(🚎)調(🔠)(diào )子を(🚗)変え(😼)て、
「広(🕙)岡(🎆)(gāng )先生が行くナ」と高(gāo )瀬(lài )が言った。
「私もそう思うんですけれど、泣かせ(🦍)られるくせに遊び(⛓)たが(🏕)る(🎁)」
「(🏌)まだ私は老眼鏡には早過ぎ(🏖)る(👇)――ヤ、これ(😟)は驚(😣)いた――こう側(cè )へ寄せた(📤)よりも(💛)、す(🌜)こ(🔜)し離(⛔)した方が猶よく見えますナ――広岡(🎟)先生、いかが」
学士は頬(jiá )と言わず額と(📼)言わず顔(🎬)中(🗻)手拭(shì(🌈) )で(🗞)拭(shì )き廻した。
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