フェラ 動画《セックラス》2行目ライン
セックラスあらすじ
朝(cháo )倉先(🕥)生の声は低かったが、めず(🕤)らしく憤(🏝)り(🕟)にみちた声だ(🌷)っ(🚏)た。次郎は(🆎)、さっき自分(🏧)が街(⌛)角(❓)(jiǎo )に立って(🚲)考(kǎo )えている(🌓)時(🛫)、変(biàn )にじ(🏛)ろじろ自分の(🌜)顔を(🕹)見て、二度(⬇)(dù )ほどそばを通りぬけた(🍆)四十(⏺)(shí )近くの男の(👉)ことを思(💆)い起し(🤲)た。
次(cì )郎(🚯)(láng )は、(🧢)新(👼)賀(💍)や梅(méi )本といっしょに校門を出た。新智と梅本(⭐)とは(😰)、案(àn )外早(zǎo )く血(🎵)書が県庁に届け(🍺)られるように(🏚)なったが(🍩)、これはいいこ(🛩)とだ(🍥)ろうか(🥏)悪いことだろうかとか、それが警察や憲兵隊の(🕙)意(yì )志によっ(📦)たもの(😔)だとすれば、(🧜)恐らく結(📞)果は悲観的だろ(🚣)うとか、いや、警察や憲兵隊(duì(🧗) )までが(🚺)気にや(🗯)むぐらいだから、(🐱)却かえって有(yǒ(👴)u )望(🦓)か(🏐)も知れ(🛶)ないとか(🧙)、そ(🏯)うい(🚳)ったことをし(🏮)きりに話しあったが、次郎はただ道(🦁)(dào )づれ(🤼)を(🍍)して(🌁)いる(😵)というだけで、ほとんど合(hé )槌あいづ(🥂)ちさえうた(🛶)な(🐹)かった(🛫)。そ(🤬)して、二(🌭)(èr )人に、「気分(fèn )でもわ(😻)るいんじゃないか(🧕)。」と(🛹)心配さ(📂)れなが(🥋)ら別(🥟)れたが(👧)、そ(🦈)れ(🥢)から二丁ほどの街角(jiǎ(🌅)o )まで(🛢)来(lái )る(🕹)と、(🙋)彼は(🔚)急(⛎)(jí(🍩) )に立ちどまって考えこん(🦏)だ。街角(🏙)を左に(🍷)まがって少(shǎo )し行(🥞)ったところ(💗)に朝倉先生の家が(🛎)あ(😟)るの(🏚)であ(💜)る。
「どこから見ていたの？」(💚)
「そうか(🍵)しら。」
「でも、それは(🍯)次郎さ(⭕)んがおっし(😛)ゃるよう(🗻)に、(⛩)か(👟)えってい(📓)けな(🌰)いことに(🕳)なる(⏩)かも知れないわ(🚦)。いっそ、ここの(💨)うちから学校に通うことにし(🗣)ては、どう？」
「本田(🎛)が(💥)？(🤛)……まさか。」
次郎は急い(🏽)で膝を正(🏸)し、(🐴)縁板に両手をつ(👱)い(😊)た。
「そんなばかなことがあ(💝)るもんか(😺)。何(hé )か(🌫)ほ(🦅)か(🚟)にわけ(💾)があるんだよ、きっと。」(📧)
「僕(🆒)、知っ(🛶)ていたんだ。道江さん(🌦)がこちらの土手(shǒu )を通(tōng )るのを(🔏)見(🐥)てい(🚐)たんだから。」(🤚)
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