憤慨(💥)の声々(🤞)が起(qǐ )こ(👄)った(🐿)。
千(📰)(qiā(👤)n )三はボックスに立つ前にバ(♎)ットを(🏴)一ふりふった、それ(🏳)は先(xiān )生(shēng )の手製(🐞)のこぶこぶだらけのバ(🌍)ッ(🌵)トである。かれ(👝)は血眼(🧠)ちまな(🙌)こになって光一(yī )をにら(➖)んだ。いま(💙)まで(👡)かれ(🐏)は光一を見(jiàn )る(🚹)と(👯)き(🌺)一種(💭)の弱気を感じ(🗾)た(🌜)のであっ(🥧)た(🐔)、かれは(👷)わ(🥏)が伯父が入獄中に受けた柳家の高恩を(💌)思(⚪)い、わが(🌬)貧をあ(🕯)われんで学資をだして(🌧)やろうと(🚵)した光(🗨)一(🥏)の友情を思うと、かれの球(🗞)を打(dǎ )つ(🈯)気合いが抜けて(🔗)どう(🏈)する(🚮)こともできな(📥)いの(🕜)であ(👔)った。
「ぼく(🐏)にラッキーは(🦓)ない(🍽)、だめだ」
先生は一帳羅いっちょ(♒)うらの(💌)羽(🗒)(yǔ )織(zhī )とはか(🎑)ま(📞)をつけて出(chū )迎え(💘)た。
「この(🏓)あん(🦃)ばいではかならず(🎹)勝つぞ」
もう(🛫)見(jià(👁)n )かぎ(🐸)りをつけ(🚕)て帰ったものもある。一同は(👞)肩ならしをやったう(😓)えで、さっとシートに着(zhe )いた、(🎗)安(🌍)場は上衣う(👔)わぎを脱(🎆)いでノックした(🤜)。それ(🍨)は(🐐)なんということ(🗞)だ(🎁)ろう。
「そ(🎳)うだそう(🧒)だ(🌒)」とみなが賛成(ché(👴)ng )した。
一同ははだ(🔞)かに(🚲)なった。
「し(🤮)かし、諸(zhū )君(jun1 )の中に活(🐴)動を見(🍝)ない(🤐)人(🍅)があるかね、ど(🧠)うだ」
「どうか(👓)して勝たしてもらいたい、わしが生(👿)徒に野球(🎦)(qiú )を(♐)ゆるしたのは少し考えがあ(🧜)っ(🤶)てのこ(🧤)とだ、この町(🌼)のものは官学(😚)を(🎬)尊敬して(🎰)私学を軽蔑けいべつ(🐨)する、いいか、中学(xué )校や師範学(xué )校の生徒はいばるが、(🥅)黙(mò )々塾もくもく(🎄)じゅくの生(shēng )徒(🐈)は小(xiǎ(🕥)o )さくな(➰)って(🦒)い(🍨)る(❎)、な(🏾)あ安(ān )場(chǎng )、きみもおぼえがあるだろ(🐷)う」
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