机のまえに坐った彼の眼(📑)には(🚉)、たった今、茶の間(jiān )で、自分の顔を(📸)見つめ(📐)ていた祖(zǔ )母(mǔ )と母(mǔ(🔃) )との眼が、い(🕙)つまでもはっきり(👪)残(cán )っていた。
「そ(🆎)んな(🐢)けちなことを考(🕗)えるのは、よせ。僕らは、四年(nián )と(📫)か五(wǔ(🛴) )年とかいう(🚮)ことにこ(🗾)だわる(🛍)必要(🌟)はな(🔋)いんだ(⛸)。そ(🤦)れ(👙)よりか、一年(🐥)から五年(🦇)までの正しい生徒(😌)が、(🙅)縦たてに手を握(🔓)りあ(😺)うこと(🗺)が大切じゃないか(🛫)。本田の弟も、その(🏈)正しい生徒の(🤪)一人(🎾)だ(🌩)。だから僕ら(🛩)は(🏍)そ(💟)れをバックしよう(🔋)と言うんだ。……四(🕍)(sì )年生にだって、つまらん奴はいくらも居(💹)る。――僕らは――少(shǎ(🎓)o )くと(🙂)も僕だけは――そ(👱)んな奴と(💶)は手を握(🤛)(wò )りたくない。そん(🎆)な奴と手を掘(💛)(jué )って(💏)、五(🕜)(wǔ(🚱) )年生に対抗した(🚰)って、それが何(hé )になる(🐐)んだ(📃)。」
大(dà )沢は何か考(kǎo )えるふうだったが、それっきり口をつ(❔)ぐ(🚶)んだ(🚨)。すると、ほかの一人(ré(🔳)n )が言った。
「(🔣)僕だって、な(⛪)ぐら(🏜)れるの、(🔃)いやだ(🔮)よ。だから、自(✒)分(fèn )のことっきり考えな(🌀)いでいい(😉)んなら、五年生のまえ(🚹)で、もっとおと(😿)なしくしてい(🔐)たんだよ。」
「五年生(🎷)の(🚬)方(🐐)が(🚳)、かえって気(qì )味(🍙)(wè(🏄)i )わ(🔸)るがっていたそう(🖨)だよ。」
二人は、それからも、しば(🈶)らくは大沢(zé )の噂を(💐)した。次(😒)郎に(🧥)は、「(😻)親(🕑)爺」という綽名(🐭)が、い(📫)か(💮)に(🍭)も大沢(zé )にぴっ(🖌)た(🕳)りして(😲)いるよう(😃)に思えた。そして(🛳)、そんな友達を(⛲)もっている恭一を一(⛅)層尊敬(🍌)したくなっ(🦎)た。同時(🧤)に、(🏈)彼の昨日から(📊)の気持(chí )が次(😺)第に(🌙)明るくなり、これか(🥟)ら(🐺)の(🎈)闘いが(🕔)非常(🎚)に愉(👟)快な、(🌾)力強いもののように思え(🕢)て(🛶)来たので(💠)ある(🕖)。
「次(🛠)郎君だ(❓)ね。」
次(🧢)(cì )郎(💄)の神(shé(🔜)n )経は敏感(🔩)(gǎn )に動(🧣)(dòng )いた。
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