日本《オナニー 長 時間》2行目ライン
オナニー 長 時間あらすじ
この一週間は、(📸)塾生たちにとっては(🚲)、まったく奇妙きみょうな(🔘)感じのする(🙇)一(yī )週間(jiān )だった。朝(💻)倉先生(shēng )夫妻も、(🔒)次(cì(😓) )郎も、生(Ⓜ)活の(🚚)細(xì )部の運(yùn )営に(💇)つ(🏪)い(🌊)ては、自分た(🏂)ちのほうからは、何ひとつ(🐌)指(🤗)図さしずを(🎴)せず、また、(🆓)塾(🍘)生たちから(🏙)何(🌘)(hé )かたず(🍟)ねら(🔒)れても、「(💬)ご随意ずいいに」(🔃)とか、「適(shì(👜) )当に考え(🛌)てやってくれたまえ」とか、「(🥜)みんなで(🏅)よ(🐑)く(🦈)相談してみるんだな」とかい(🔆)ったような(🌉)返事をするだけだったので、とかくかれら(🔴)は(🕵)と(🐭)まどいした(🌶)。中には、それをい(🎯)いこ(⏸)とにし(🍵)て、ず(🚒)るくかまえるものもないではなか(🖱)った。その結果(🈸)、むだと(💥)へ(🔃)まとがつぎつぎにおこり、(🐘)かれ(🛣)ら(🥛)の共同(🏞)(tóng )生活(🕜)のすがたは、見た眼(yǎn )めには(🛬)決(jué )していいもの(🚙)では(🏬)なかった。時には、不(🎓)規律(lǜ )と怠慢たい(🛵)まんだけが(🍩)塾(🌧)堂(🎼)を支配しているのではないか、(🗳)と疑われるよう(🧛)な(🎑)場面(🌌)もあり(🐬)、もし学(💌)ぶこ(🎌)とよりも(💴)批評(🥐)する(⏬)ことにより(🍐)多(⬆)くの興味を覚(jiào )え(🏋)ている参観(guā(🧚)n )者(zhě )がたずねて(📟)来(lái )たと(📔)し(💾)た(🚿)ら、その人は(🕡)、批評(💢)の材料(😓)を(🎂)さがすのに、決して骨は折(🥤)れ(🚒)なかったであ(🍸)ろう。
（おし(🌋)まい(😩)の、(🎆)あの乱(luàn )暴(bào )な打(🧢)ち(🐘)かたをやっ(🕯)たの(♟)が(👛)、自分(fèn )だということは、すでに先生(shēng )に(🦏)言(yán )っておいた(🚅)のに、(💇)先(🐐)生はどうしてそ(🍍)の(🏗)こと(💿)をはっきり言(yán )われないのだろう。もしそれが助(🚄)手(shǒu )として(⚡)の自(zì )分(🌘)の立場(💷)をまもってくだ(✒)さるためだと(⏬)し(📓)たら、自分(fèn )は(❇)むしろ心外だ。大(dà )河もむろん心(🧙)外に思っ(✅)ている(🛢)にちがいな(😇)い。）
次(cì )郎(láng )と(🚤)大河と(🍢)は、間(jiā(🤝)n )もなく、それぞれに最初(chū )の大(🚿)便所(suǒ )の掃除(🎫)を終(🦖)わっ(📩)て(🐣)、とな(😖)りの大便所に移っていた。まだだ(♟)れ(🏥)も手(shǒu )をかけない大便所が、あいだに三(sā(📳)n )つほどはさまっ(🧖)ている(🌪)。次郎は、さっきから、大河に話しかけてみ(🛡)た(🍚)い気(📺)持ちは十分だった。しかし、遠くか(🍚)らのかけ合(➗)い話は、この場合、何と(🌴)なくぴ(😎)った(🍔)りし(🌁)なかったし(💖)、また、(🌆)雑(zá )巾をゆすぎに出たつい(🦓)でに、そっとのぞいて見た大(🥌)河の様子(🚃)が、(🤙)いかにも(🍣)沈黙ちんもくの行者(zhě )ぎ(🎴)ょうじゃといった感(♎)銘(míng )かんめいをかれ(🔪)に与(🍰)あたえていたので、口(🍭)(kǒu )をきるのが(🌁)よけいにためらわ(🛰)れるのだった。
「(🍖)もういいでしょう。ずいぶんながい(😣)こと打ったんじゃ(➗)あ(🕉)り(🐆)ませんか。」
か(✂)れらの(🧑)大(🐟)多数は、まだむ(🍎)ろん(🔹)、(🐆)人(ré(🥄)n )間生活に(🤚)とって(⛺)の(🛤)自由の(🐮)価(sì )値や、その(🛅)きびし(😲)さ(💜)について、(🚀)ほ(⛽)んとう(🔯)に目を覚さましていたわけで(📂)はなく、(🏔)友愛(🎓)塾というところは一(🈷)風変(🚅)(biàn )わっ(🏤)た指(zhǐ )導をやるところだぐらい(👝)にしか考(kǎ(🏑)o )えていなかった。しかし、それに(📶)し(😈)ても(🔢)、そ(💢)う(👅)した言(yán )葉(🏫)が、(🍩)しだい(🎇)にかれ(🤷)ら(⛩)の間にとりかわさ(⏳)れるようになったと(👳)いう(🛫)ことは、たし(💈)かに一つの進歩であり(🕡)、混乱(📃)と無秩序(😡)むちつじょの中で(💈)、不十(🌨)分ながらも(✈)、何か(🌇)自主的創(👐)造的な活(huó )動が(📍)始(😸)まっている証(zhè(🥤)ng )拠(jù )しょうこにはち(🍅)がい(🛍)なかった(🎋)の(👒)で(🚪)ある。
「(📈)最(zuì )初(🏄)の朝(cháo )に(♌)しては、(🏛)め(🍴)ずらし(🕦)いこと(👱)だ(🌈)っ(🚬)たね。時(👁)(shí )刻(👵)が非常に正確だったし、そ(🔟)れに、打(dǎ )ち方がち(🔒)っと(🦂)も寒(❤)そ(🚯)う(🙌)でなかった。」
(🛒)み(🙍)ん(🌱)なが出はらってしまうと、(📷)次(cì )郎も一(yī )週間ぶり(📆)で(🍣)解放され(🏻)た時(shí )間(🌛)(jiān )を持つこ(🏞)とが(🌿)で(⌛)き(♉)た。いつもだと、(🆙)さっそく(⏲)読書を(🏐)やる(🚨)か(🎌)、(㊗)空(kōng )林(lín )庵くうり(🧘)んあんに行(🤠)って、朝倉(🏬)先(xiān )生(shēng )夫妻(qī )とゆ(🛰)っくり話(huà(💭) )し(😟)こむかす(🍁)る(🌮)はず(🎲)だ(😾)ったが、今(jīn )日(rì )は、事(📆)務室の(🌺)隣(🚭)とな(👹)りの自分の部(bù )屋で、机(jī )によ(🔠)りか(📥)かったま(🥤)ま、ながい(💉)ことひとりで考え(⤴)こんで(🕢)い(😟)た。
事務所(🎟)にそなえつけ(🦀)て(🥓)あった何枚(🦐)か(🎾)の東(👉)京地図は、すでに二三目前(qián )から各室(🔦)で引っぱ(🛰)り(⚾)だこだった。土(⏮)曜(🌐)日(🐫)の晩(😬)には、炊(chuī )事部すいじ(🖥)ぶはみん(🆘)な(🔔)の弁(biàn )当の献立(lì )こん(⛔)だて(🔢)をするのに忙し(🛬)かった。次(cì )郎(🏬)(láng )が(🧓)道順の(📗)相(🏽)(xiàng )談(🙊)のために、(🍽)各(gè(🤠) )室に引っ(👧)ぱりこまれたことはいうま(♋)で(🕓)もない。そして、いよいよ日曜の朝食が(✅)すむと、二十分(👉)と(🕞)はたたな(📛)いうちに、塾内はもの音一つし(📣)ないほど、(🎨)しんかんとなってし(❤)まったのである。
「(🍒)田(🗨)(tián )川(🗃)君は、どうだね(🐓)。」
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