日本《貧 乳 い ぢ り 生 中出し》2行目ライン
貧 乳 い ぢ り 生 中出しあらすじ
「それで(🎣)、(👔)その次郎君(jun1 )、どうし(🧣)て(🏡)いた(🍱)んだ、昨日は？」(🕒)
彼にとっての最も大きな失望(😤)は、彼の(💘)教室に(🙆)出て来る先生(shē(🏼)ng )の中(zhō(📣)ng )に、権(quán )田(tián )原先生(🖕)のよう(⏳)な人を、(💐)ただ(🍎)の一(🛠)(yī(🦑) )人も、見出せなか(🔕)ったこと(♍)であった(🎏)。彼の眼に映(yìng )じた中学校(xiào )の(🍽)先(xiān )生と(🔔)いうのは(📢)、小学(🍶)(xué )校(xiào )の(🤺)先(🦗)生にくら(🤒)べて、何(hé )か専門らしいことをほんの少しばかり(🛠)よけ(🧕)い(🦋)に知っ(Ⓜ)てい(🎮)るだけで、およ(🧕)そ人間らしいとこ(🛩)ろを少しも持合(💈)わせない(🛡)人(rén )達ばかりだ(💨)っ(🔚)た。貧しい(🔈)知識(shí )を教(jiāo )室で精(💧)一ぱ(🔥)いに(🚰)し(⛽)ぼり出すこと、(🏦)点数(🌙)(shù(🥦) )や処(chǔ )罰(💣)で(🖍)生徒をおど(🎊)かすこと、この二つの外には、用はない(💵)といった顔(yá )をしている人間、それを次(cì )郎(〽)は中学校の先生(shēng )において発見したのである。
一(yī )五 親爺
(👺)もっとも、生徒(🔈)(tú )間の噂による(🏺)と(⛓)、校(xià(🏥)o )内に二(🕡)人や三人は、尊(zū(🔻)n )敬(jìng )に値する先生(💍)(shēng )がいないでもない(🎷)らしか(🚉)った(👅)。また、入学(🚣)式(🐦)の時(🤟)に、彼が校長(🚕)からうけた印(yìn )象も、まだすっ(🚵)かり消えてい(✨)たわ(🐾)けではなか(🌬)った。しか(🛣)し、そうし(👨)た先(xiā(🗼)n )生(🕰)た(🧀)ちは、次郎たちと(📠)はま(⛅)る(🏦)でべつの世(🏆)界(🗳)に住んでいるようなもの(🗿)で、めった(🈺)に(🎐)その顔(yá )を(🏰)のぞくことさえ出来ないの(☝)だっ(🧜)た。次(cì )郎は、そのために(🌊)、中(zhōng )学(📮)校というところは(🧀)、(🦑)小(⚪)学校にくらべて(🎺)ずっ(🛰)と奥(🍚)行が(🔛)あるような気も(🔂)したが(🛹)、またいやに(🏰)不便なと(🥊)ころのよう(🍦)にも思った。
と、(🐳)恭(🏤)一(yī )にたずねた。
「(🌡)いいです、うるさ(🔬)くたって、(👊)卑(🚗)(bēi )怯者に(🌯)なる(🕒)よ(🌓)り、よっぽどましです。」
「そうか……。」
「じゃあ(😨)、どうして(🏣)お(🎋)と(⌚)なしく(🍯)し(👻)ていなかったんだ(👗)い。」
「恭(🛬)ちゃん、何(hé )か聞いた？」(⤴)
(🚌)大沢(zé )は(🚡)、しば(🐅)らくは(🐄)、(👵)にこにこしてそれを聴いていたが、(🤝)そ(🙍)ろそ(🐒)ろみんな(😰)が喧(xuān )嘩(🤦)(huá )腰(👴)にな(✍)って来たのをみると、だしぬけに(🤡)怒鳴っ(🙈)た(🍹)。
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