「湯(✊)河原までじゃ、(🎛)十(🍺)五円(yán )で参り(😮)ましょう。本(běn )当なれば、もう少し(🕒)頂くのでござい(🔹)ますけれども、此方こっちから(📪)お勧めするので(🚰)すか(❌)ら。」
「じゃ、高(🐕)等学校(xià(🐿)o )は丁(🐗)度僕と(⌚)入れ(🏛)換わりです。お顔(yá )を覚えてい(💔)ない(💼)のも無(wú )理はあり(🧀)ま(👗)せん。」そ(🤰)う云い(🎃)ながら、(🍎)信一郎は(🎃)ポケットから紙(zhǐ(⛩) )入を出して(🚍)、名(míng )刺を相(xiàng )手(shǒ(🚙)u )に手交(jiāo )した。
(🥏)汽(🍐)車がプ(🐁)ラット(🥛)ホー(🎼)ムに(🐐)、横(héng )付け(🤘)になると、多(duō )く(🐏)もなか(💳)った乗客は、我先きにと降(🍑)(jiàng )りてしまった。此この駅が止(zhǐ )まりである列車(chē )は、見る(👙)/\裡うち(📧)に、洗わ(😋)れたように、虚む(🐏)なしくな(👔)って(🛩)しまった。
(😦)信一郎の言葉が(🤾)、青年(niá(🕍)n )に通じたのだ(🚟)ろう。彼は、(😉)それに応(🧘)ずるよ(🥤)うに、右の手首を(🍮)、高く(🥥)差し上げ(📕)よう(🎯)とするらしかった。信(xì(🌉)n )一(yī )郎(láng )は、不思(📗)議に(💬)思いな(🌵)がら、差し上(🍵)(shàng )げよ(🚉)うと(🕟)する(🤪)右の(🗼)手首(🌁)(shǒu )に(🕑)手を触(chù )れて見(🏨)た。其処(👣)そこ(👈)に、冷めたく(🎯)堅(🤔)い何(✉)かを感(🌾)じたので(🎾)ある。夕(🛶)暮(🔠)の光に透す(🌆)かして見(jiàn )ると、青年は腕時計をはめているのであった。
「時計ですか(🐑)。此(🎯)時(shí )計(jì(🍧) )を何ど(✍)うするのです。」(📐)
運転(🍬)(zhuǎn )手(🚔)は、気の(👤)抜けた人(📭)(rén )間(🤚)のように(⛹)、命ぜらるゝ儘(Ⓜ)ままに、フ(➕)ラ/\と(🌚)駈(qū )かけ(😹)出した。
彼らは、再び驚異の目を見開い(🌃)た。彼(🐸)らは、過(📱)去の無知を恥(chǐ(🍡) )じた。市(shì(🛎) )九郎に対する(🐀)尊崇(chó(🆎)ng )の心(🖖)は、再び彼ら(🔌)の(🦅)心に(📨)復活した。やが(🐤)て、寄(🚺)進(🎪)さ(👦)れた十人(🏓)に近(🍂)い石(shí )工の槌の音が、再(zà(🍅)i )び市九郎(🥋)のそれに(😉)和した(🧑)。
「じ(♋)ゃ、高等学校は丁(dīng )度(dù )僕(pú )と入れ換わりです。お顔(📛)を覚(jiào )えて(😉)いないのも無(🙏)理(lǐ )は(🔗)ありません(🔼)。」そう云(🥓)いながら、信一(yī(🗳) )郎はポケット(🔆)から紙(⏬)入(🛬)を(🌇)出して、名刺を相(🍥)手(shǒ(🏒)u )に手交し(🌲)た。
「ノート?」信一(yī )郎は、不(bú )審(shěn )いぶか(🌹)り(🥛)ながら(🎱)、(🔉)鞄トランクを掻(sāo )かき廻した。いかにも鞄(páo )トランクの底(dǐ )に、三(💴)(sān )帖(⛷)(tiē )じ(👶)ょ(🍼)う綴(📜)(zhuì )つ(📅)づりの大学(🅱)ノート(🧢)を入れてあるのを見出(chū )みいだした。
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