「ところで一杯(bēi )ど(🍺)うで(🌒)す」
「じ(⛎)ゃ(💕)おらあ教(jiāo )えてやる(👯)べえ」と善兵(bīng )衛は(🖤)いった(🤸)。
私(sī(⏬) )情は私(sī(🔜) )情であ(♐)る、恩(ēn )義(🥒)は(📁)恩(🚵)義である、(🗃)だが(🆒)野(yě )球は先(xiān )生および全校(xiào )の名(🗿)(míng )誉を荷(hé )のうて戦(zhàn )うので(🌠)ある、私情をはなれて公々(🚇)然と戦ってこそそ(💟)れが本当の野球(qiú )精(☝)神であ(😒)る(🗑)、このバット(🚊)は(💨)先生を(🍹)代表した(🖇)ものである、ぼくが打つ(🐩)のでない(⌛)、先生(🥇)が(🐣)打つのだ。
「き(🔪)たき(🚏)たきた(🕉)」
(🕧)一体あの(🎗)家で(✂)は手(shǒu )塚(🔤)が学校(☕)から帰ったかどう(⬇)かもよく知らずにいる(🎎)、それ(🎧)では手(shǒu )塚が外でな(💤)にをし(🤺)てるかを知(🕚)らな(🗽)いの(💜)も(🔜)無理(🥋)がない(😿)。
見物人はいまかれ(🚁)の胸の片仮(fǎn )名(míng )を見て一度にどっとわらった。
と(🏫)い(⏸)った言葉をおもいだした。
「いやなかなかい(🏄)い(🍼)、(🤒)すてきにいい」と安(⛹)場(✍)はいった。
「そうか(🛄)、うむ(🥕)、ああへそだ、は(🔦)ッは(🤼)ッは(💞)ッ」
(🐖)私情は私情(🔨)である、(🌻)恩義(🧦)は恩義である、(🥍)だ(🆔)が野球は(🔰)先生お(🌓)よび全校(🚨)の名誉(yù )を荷のうて戦うので(🔐)ある(Ⓜ)、私(📒)情をは(🤣)なれて公々然(rán )と戦(zhàn )って(♊)こ(⛲)そそれ(🌌)が本(🚣)当の(🧒)野(yě(♓) )球精神(🐗)である、(💻)このバットは先生を代表(🔺)(biǎo )したもの(🏓)で(👒)ある、ぼくが打つのでな(🐯)い、先(🥠)生が(🍌)打つのだ。
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