源(😢)吉(😸)(jí )は、(🍮)母(🎈)親の(🛴)顏(🔛)を見た。「うん(💞)?」(🎊)
(🧚)川向ひ(👅)の(🙌)村(cūn )に用(👌)事(🚑)を足して歸つてきた勝(🍮)の(😇)父親が、源吉に會つた(🌿)とき、川(chuā(🌈)n )向ひ(📥)で(🐚)も、色(🕴)々(👍)そんな(🏢)話が出(chū )てゐると云つた(🚶)。石狩川が(🚝)凍つたので、(🙁)自由(🈚)(yóu )に(⛷)向(💡)ひ側に行(🐍)ける(😹)やうに(🗒)な(🚘)つた。授業料ををさ(💣)めることが(🖼)出來なくなつて、(😻)小學(🏷)校へ行く生徒が急に減つた。金をかけて、一(😁)日中(zhōng )遊ば(🏩)せて置(zhì )かれるか(🍒)、(🌷)と云つた(🕷)。
卷舌で、(⏪)馬の手綱(gāng )をとるのが聞(🤩)(wén )えた(🌡)。後から來た仲(🌀)間と何か話してゐる。走つてきた馬(mǎ )が、いきり立つて(👷)、首を高く(🚞)あ(⏭)げな(🏨)がら、嘶(📱)(sī )いた。鈴(💉)は(⬆)、後から(🦒)後か(🏹)らと聞えて(👮)きて、十(🚃)二、三臺もとまつた(🏼)らしかつた。由は(🍢)、窓か(🌙)ら(🔢)覗い(🐗)て(😖)、(📊)何頭來た(👈)とか、(🆕)誰々(🚿)だとか、一つ/\云つて母(mǔ )に知らせた。表(biǎo )の(🧘)騷(sāo )ぎはだん/\大きくなつ(🧘)て行(háng )つた。馬のいななく(🏿)聲や鈴の音や、(🦓)百(🍍)姓(📒)達が、前(🧀)や後の(💑)仲(🥒)間を呼び交(⛽)はすやうにしやべつてゐるのや、それ等(děng )が一(🚦)つ(💃)に(💗)なつ(🤦)て、どよめき(🔘)にな(👜)つて聞えた(🌚)。由(yóu )は、うれ(🌳)し(🍛)がつ(👋)て、窓(chuāng )にぴ(🔇)つたり顏をあ(🛩)て(🔈)な(🍹)がら、一生(shēng )懸(xuán )命(🌔)に表(biǎ(😌)o )を見(🙎)てゐた。母(mǔ )親は、獨言(yá(👽)n )のや(🎼)うに、「罰當(dāng )り(🗜)」とか、「ふんとに碌(👃)でなし」だ(🎈)と(🧓)か云つ(💳)た。表(🍓)へ(🈺)は出(chū )て見なかつた。
町の入口(kǒu )に、七、八人(🧝)の(👳)人が立つてゐるのが、眼(yǎn )に入(🤟)(rù )つた。はつき(🛰)り人は分らなかつた。が(🧔)、(🔜)先頭(🐋)(tóu )に立つ(🏊)てゐたのが、大(⚡)きな聲(shēng )で(😔)呼(hū )ん(🍢)だり、自分(🏆)の帽子を振つて(🐼)合圖をし(🕖)た。入口の(🕋)七、(🥤)八人は動かずに、こつち(👾)の方を見てゐる(⏬)らし(📤)かつ(🐄)た。向ふ(🌛)には分(⚡)らない(🍄)のか(🏠)、こつ(🐇)ちからの合(hé )圖には、何(🍗)も返事をして(⚫)ゐるら(🏍)しい(🎉)しるしが(🥋)無いや(⚓)うに思はれた。
「俺(🈂)アそつたらこと(🥎)なら(🎛)、(🔰)やめたら(🙁)えゝと思ふんだ。」と半分泣聲(🔹)を出(🖇)して云つた。
工場が、大きな機械の※(「(🆎)廴(➡)+囘」、第4水準2-12-11)る(😤)音で、グアン/\してゐる。始め(🗣)の一(🤐)週間(🔩)位(🏂)は、家に(🔤)歸(🥪)(guī )つても、頭も(🛀)、耳(ěr )も工(gō(🎈)ng )場(🥇)(chǎng )にゐると(🤤)きと(❕)同(tó(🖊)ng )じや(🦄)う(🍭)に(〽)、グ(📜)アン/(⏳)\して、新(xīn )聞(wé(👣)n )一枚も(🚱)讀(📍)(dú )めなく(✍)なつて(🔷)しまつた(🚓)。俺(ǎn )は、こ(🌯)の(🦖)ま(👛)ゝ馬鹿になつて行(⛴)くのかと思(sī )つた。
(⛷)防雪(xuě )林(🕡)(lín )を出ると(🚒)、鐵道線(🐁)路(lù )の踏切があ(✅)つた。
「うまく行くツ(♉)かい?」
差(🚍)(chà )配(pè(🧖)i )に掛合つても(🏯)結局駄(duò )目だといふことが分り、そこへもつて行つて差(chà )配のとつ(⬛)た傲(♏)慢な態度のことから、カツ(🎚)! と(✈)した元氣(qì )で(🦃)、すぐ地主に(⬇)掛け合ふことに、手はず(🖐)がきめられてしまつ(🌑)た。校長(👀)(zhǎng )先生(⏱)(shēng )の(🌾)「(⏲)北海(hǎi )道の宗五郎」が時(🌒)機を得て、三人(✨)も、(📐)その大きな役目を引(🌡)(yǐ(⛔)n )き受けるもの(❎)が百(🧥)(bǎ(👥)i )姓の中か(🚅)ら出た(☕)程(🖌)だつ(🎵)た。
二(🥅)(èr )、三日し(📐)て、小(🐐)作料を納められ(🙀)な(🥦)いので、立(🍿)退きをされさうになつ(🔔)てゐた「河淵(🍼)の(😽)澤(zé )」のとこ(💡)ろへ、差配(🕦)(pè(🎬)i )がとう/\やつてきた。澤の畑を處(chù )分するから、雪が消えたら(🚺)、家をあけろ、(🔧)と云つた(📼)。女や子(🛹)供に、(🌻)ワ(😍)ン/\泣かれると、澤はす(🐵)つかり(🗽)オ(🚣)ロ/\して、こ(😛)の(😅)前(🌻)の會合の仲間へ、それを云ひに行(🍢)つた。「幹部」の百姓は、急に(🏘)、それで(⛩)騷(🎾)ぎ出した。そし(✂)て、す(😞)ぐ學校(🖌)へ寄り合(📞)(hé(🔦) )ふ(🛄)と、今更新(xīn )しいことのやう(🏸)に、この前(🎼)と同じ相談を又や(🎙)り直(🕺)(zhí )した。
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