と(🖊)、(🛠)まただれがいうとなくそれは手塚(🚲)だとい(😚)ううわさ(📞)が(🔚)立った。この(🤫)ことを申し立てたのは中村という同(🗒)(tóng )級生であ(🥐)った、(🕡)中(🌷)村は善良(liáng )な(🍤)青(qīng )年(💷)だが、思慮にとぼしく言(yán )葉が多(🔫)い(🕟)のが(🕑)欠(qiàn )点である、か(🎃)れ(🚈)は学校中のすべて(🤝)のことを(✡)知ってい(♐)るの(🛢)でみ(🕹)ながかれを探(🚼)(tàn )偵(zhēn )と呼んでいた、だが(㊙)この探(tàn )偵は決し(🚃)て人に(🤜)危(🚅)害(hà(💼)i )を加えない(🧑)、口(kǒu )からで(🎑)まかせにす(🤜)き(🍚)なことを(📃)しゃ(🌽)べりちらして喜んでいるだ(💰)けである。中村は手(shǒu )塚が昨(➡)日きのう不(bú )良少(shǎo )女と活動写真館からでたのを見た、そうして(🦀)後をつけて(🛰)いく(🏊)と(🎱)洋(yáng )食(shí )屋へはいったと(🏳)いうので(🎷)あ(🐳)った。
「師範のや(🚋)つらがいい(🌡)ふらしたんだ」
じっ(🤟)と目(mù )を閉とじて祈念す(🍴)ると(👵)ふし(🏝)ぎ(🎋)にも勇気が次第に全身に充満(mǎn )する。朝飯をす(🤵)まして塾へゆくと安(🌰)(ān )場(chǎ(❤)ng )がすでにき(🐆)ていた。一分時(💪)ぷんじの違いも(💒)なく(📌)全員がうち(🕐)そ(💾)ろ(📀)うた。そこで先生が先頭になって調(✊)神(🎍)社つきの(📲)みやじ(🔔)ん(🚳)じゃへ参詣(🖼)す(🛩)る(🎌)、それから例の空あ(👙)き地ちへ(🧒)でて(🥛)猛烈(liè )な(🚀)練習(😭)(xí )をはじめた。
(🗼)い(🏓)ずれを見(🛄)(jiàn )てもそれ(🍛)はいかにもみ(🌂)じめ(❄)な一隊(duì )であった、(🏡)か(📣)の花(huā )やか(✋)な浦(🏟)中(🚥)と(🍹)対(🔋)照(zhào )してこれ(🌛)は何という(❔)き(🐯)たならしい(😄)選手達だろう、(🥦)見物人(♌)は戦わぬうちに勝敗を知った(🏮)。
「(🚽)つ(📃)まり球(🐢)(qiú(🐝) )を打(💪)(dǎ(🌌) )ってと(🔄)れないところへ飛ばしてやればいいんで(👳)す」
これを(🏯)きい(🎾)て黙々もくも(💭)く先生は感(📨)歎(📪)した(🍓)。
「バ(🐗)ンザ(🎲)アイ、浦(pǔ )中(🕝)万歳」
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