差(🏾)配(🐠)は、石山(shā(🛸)n )がド(🎌)モリながら、眞赤に(🏉)なつて、同じ(🚀)ことを、何(🤘)(hé )度(dù )も云ふのを飯を(💡)食ひな(🔍)がら(🛶)きいてゐた(📝)。そ(🥇)れから(🍻)、眼鏡を(🔜)袂(mèi )から出し(🤐)て、袖(xiù )で玉(😩)を一々(🚗)丁寧(👝)(níng )にふ(🔡)きながら、(🛐)「何しに來やがつた。警察(🕺)さ突き出(chū )されたく(🤙)てか※(感嘆(🚝)符疑問符、1-8-78)」と云(🥀)(yún )つた(🕥)。
(👭)源吉(jí )の胸一(yī )杯は、そのまゝ、この吹雪の嵐(lán )と同じや(🛸)う(💉)に荒れきつ(👘)てゐ(📍)た(⚡)。
「ホラ、校(🍹)長先(🍃)生!」(👉)母がどな(😢)つた。
側(cè )に立つ(😪)てゐた巡査が、(🦊)さう(🈹)云ひな(🕊)がら、(👎)腰にさしてゐ(🤩)た鞘の(🈺)まゝの劍をもつて、滅多打ち(🤶)に、(🍩)源吉をなぐ(🔜)り(🚕)つけた。すると、二、三人の(🌫)巡査(❇)もよつてきて、(🤛)ふんだり(⛳)、蹴(🍚)つ(🚚)た(🤼)りした。――源吉は、「夢中」になつてゐた。それから少し手(🤦)をゆるめた(🛬)。
石(shí )山は「齋藤(🌌)案」を持ち出して、それに對して論(🌀)議(🔛)を進める(🕷)ことにしようと計つた。
(🍙)幹(gàn )部(bù(🏈) )の百姓(xìng )と、校長先(📩)生(🎿)とは、すぐこの結果を、村中の(🏥)百(🏂)(bǎi )姓に(🌋)一時(shí )も早く知らせて、皆を(⬆)極(📓)度に激昂(áng )させ、その滿(🥞)潮に(🔷)乘つた勢ひ(⚡)で、や(💁)つてのけな(🔺)ければな(🐺)ら(🙍)ない(👎)こ(📱)とを相談した(📲)。――(🦀)「(🌙)鐵は赤(🚹)いうちに」! そして(🍀)、一(🍣)方、先(😿)生(🌬)が町へ行つ(🔔)て、賣却(què )の交渉を濟(👬)(jì )ませて置(🕠)くことが(⛪)、勿論必要な(🎒)緊(🐕)急事(🎊)だつた。
「では、皆の(📒)意(yì )見は、(🕢)小作料率の(🤩)低(dī )減(🧑)です(🍄)か。その嘆(🦋)願(yuàn )ですか。」石(shí )山がさうきいた(🕐)。と(🥗)、又ガヤ/(🛠)\になつた。それが(🔏)しばらく(♍)續(🔰)いた(💳)。
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