「(😟)つかまえろ!」(💉)
(📚)お(🤑)おかた一(👶)時間ほども(🎑)たったこ(😺)ろ、(🗜)とうとう(🚋)大沢がた(🚯)ずねた。
「冗談はよそう。……どうだい、本田(⏰)、君の弟(dì )っ(💟)てのは、(🖥)いったい、物がわかる方なのか、それと(🦑)も、た(🧞)だの向(xiàng )こう見ずか。」
みんな(🕶)は愉快そうに(🤸)笑った。四年生と(💘)五年生と(🍥)のそ(🍨)りがあわないのは、毎年の(⛅)ことだが、(📺)今年(📌)の(⏳)五年生には、(👿)とくべつ無(wú(📢) )茶(🚁)な連(🌧)中が多(🤗)い(🖖)の(🗂)で、四年生の反(😃)感(gǎ(🎌)n )もそ(🏙)れ(🎳)だ(🌫)け大きい(😴)のだった。
恭一は(🕛)、もうその頃には、詩や(🎞)歌を(📀)かなり多(duō )く作っており、(📹)年二(èr )回発行される校友(🔬)会(🚲)誌には、きま(🚵)っ(😡)て何(🗯)か(😣)を発表してい(🅾)た。次郎には(🐧)、(🖕)それが世にもすばらしいことのよ(😔)うに(😇)思(🚤)えた。そのために、(😋)彼の恭一(🚚)(yī )に対(🥄)す(⛑)る敬(🔽)愛(👎)の念は、これま(🌹)でとはちがった意味で(👕)深ま(🚻)って行った(🤶)。が、同時に、(✡)彼が、何かし(🗽)ら、恭(🚪)一(yī )に(🐎)対(🌸)(duì )し(⏺)て妬ねたましさ(🍸)を感じは(🎗)じめたことも、た(🎼)し(🏼)か(🈁)だ(💢)った。
彼は、(✏)いつとは(😯)なしに(🛰)、そんな(🧤)気(qì )が(♋)して(🔥)いた。は(🌙)っきり意識し(🖊)て、そうなろうと努(🆚)めたわけでもなかったが、中学に入学(❌)(xué )し(🛂)て以来(lá(🍦)i )、日一(yī )日と、(🌫)母や祖母(mǔ )の問(🕍)題がその深刻(kè )さを減じ(😔)て行(háng )き、このごろでは、よほどのこと(🐻)がない(🌃)かぎり、たいして気に(♋)もかからなく(🖨)なっ(👬)て(🏾)来たの(🧀)で(🚦)ある。そ(⛑)れは、たしかに(🤔)、中学校というものの空(📝)気(qì )が、彼(bǐ )にいろいろの新(xīn )し(🏤)い問(wèn )題をあた(🌡)え、彼(bǐ(🎙) )の関心を(👘)、急(🐫)に(🕜)家(💷)庭(💪)以外(🤢)の世界にまで拡げてくれ(🔸)た(🔌)結果(guǒ )にちがい(🐜)なかった。その(🎎)意味では、(💢)中(zhōng )学(xué )校(xiào )というとこ(👠)ろも、(🌈)尊(zūn )敬(⭕)す(🗄)べき(📱)先(📢)生(shēng )がいるいないにかかわらず、(🆙)人間(🐖)(jiā(🙋)n )を(🍁)成長さ(🚚)せる何かの魔術(📯)をも(🚝)った(👆)とこ(🌚)ろだ、といえるであ(🛑)ろう。
「じゃあ(🐬)、失(🗯)敬。」
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