次郎(láng )は(🗿)ちょっとま(💿)ごついた。しかし、すぐ、一(🧒)層(🔲)力(lì(🤦) )りきん(🕒)だ(🥏)調(🌒)子で言った。
「そ(🥧)れはた(💠)しかだ(🚗)。」
「だから(🥅)、ぺこぺこしないでも(🚻)すむようにしてやろうかって、言っ(🥜)て(😫)るんだ。」
「そんなこ(🥞)と、ありません。」
五(wǔ )年生全(quán )体がざわめき立っているのを(🔜)うしろに(🏓)感じながら(♊)、次郎(🌘)は(🥙)もう渡り廊(🥖)(láng )下(xià(🏹) )を二三間(🤞)(jiān )ほども歩いて(🎄)いた。
「次(cì )郎だと、弟だが…(🐙)…」
大垣校長(zhǎ(🚫)ng )の言った(🆒)そん(📚)な言葉が、(💚)今更のよ(💪)うに強(qiáng )く彼の胸に(🍀)ひ(👼)び(🌈)い(🤩)て来た。
「(🏭)もう、よせ! もう(⬅)この(🖨)くらいでいい(😉)んだ。」
彼は毎(🌤)日(rì )む(🔵)っつ(👿)りして学校(🥠)(xiào )に(🕶)通っ(🏸)た(👫)。
大沢はゆった(📡)りとそう言って、(📽)みんなを見(🎊)まわした。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025