「ア、虫を取りに(🏸)行った」
更に二(💮)年ほど過(⭐)(guò(⛲) )ぎた。塾(shú )で(⏲)は更に教室も建増し(🚗)たし、(📿)教員(✋)の手(shǒu )も増(zēng )ふ(🤣)や(⏩)した。日(🌁)下部(➖)(bù(🥃) )くさかべ(📆)といって塾のためには忠実(shí )な(🐘)教員(yuán )も(👀)出(chū )来たし、洋画家の(🕦)泉も一週に一(➗)日か二日程(chéng )ずつは小県(⭐)(xiàn )ちい(🗺)さ(👡)がた(🈲)の自宅の方(💊)(fāng )から通っ(🌊)て来(lái )てくれる。しか(😜)し以前(🕸)(qián )の(🚶)ような賑にぎや(📑)かな笑(xiào )い声は次第(dì )に減って行(😢)った。皆な黙って働くよう(🍲)に(🛅)成(🗼)っ(♊)た。
「広岡先(xiān )生が(🌡)行くナ」と(⛪)高(gāo )瀬が言った。
(🚀)と学(xué(🆔) )士に言(🚤)われて、子安(🏹)は随(suí )分苦学も(🦗)して来たらしい締(dì )った毛(🆒)脛けずね(🔎)を撫なでた。
と(🌁)鞠子(zǐ )は首を振ったが(🤘)、(👢)間もな(💇)く母(mǔ(🎽) )の傍(bà(🐮)ng )へ行っ(🐻)て、親子でパンを食っ(😗)た(🍕)。
し(🍣)ばらく石(🐮)のような沈(🚵)黙が続(🎛)い(🚚)た。そのう(⛸)ちに(👠)微かす(🛡)かに(🤞)酔が学(🈺)士の顔(yá )に(💱)上(shàng )った(🔝)。学(xué )者らしい長(zhǎng )い眉(👶)だ(🔠)け(🍂)ホン(🥄)ノリと紅(hóng )い顔の中(🌭)(zhōng )に際立(😐)きわだ(🧘)って斑(bān )白(🛏)はんぱくに見える(🐙)ように成(🧥)った。学(👮)士は楽しそうに両手や身(shēn )体(🍞)を動かし(🚾)て、(😅)胡坐(🔜)(zuò )あぐ(⛅)ら(😗)にやったり、坐り直し(👋)たりし(🍴)ながら、高(🥞)瀬の方を見(jiàn )た。そ(🗓)し(🦍)て話の調子を変(😎)(biàn )え(👂)て、
「もう私(sī )は士(shì(🎤) )族(zú )は駄目(🗜)だ(🔒)と(💊)い(📃)う論(📆)だ。小諸(zhū )ですこし骨ほ(🕣)ねッ柱ぱしのある奴は塾(shú )の正木(🕉)ぐ(🏖)らいなものだ」
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