話がかう(❎)してゐるう(🅾)ち(🌔)に纏つて行つた。源吉(🏚)は誰からとなく、校長(🕘)先(🚶)生が(🐗)裏に(🏋)※(📧)(「廴+囘」、第(📘)4水準(Ⓜ)2-12-11)つてゐる、と(👣)いふ事を(🌲)き(🕑)いた(🧠)。所(🔲)(suǒ(🙂) )が、同(tóng )じ村のある百姓が、地主(🌶)(zhǔ )のために(🎽)、立(📩)退(🚢)(tuì )きをせ(🍝)まられてゐ(🗻)ると(🕴)いふことが出來(lái )上つて(🙎)から、急にさう(🐚)いふことが積極的(de )になつた。
一(yī(🕎) )寸行(🧓)つてか(🏃)ら、帽子を忘(wàng )れて(🛥)きたこ(🔋)とに氣付いた。石山(📈)はプン(👭)/\しながら(🤦)、(🆗)ひよいとそ(🎈)の時(shí(🏪) )だけ立ちど(🏿)まつたが、もど(🌓)りもせずに(👫)、結果を待つてゐ(🤴)る「(🦆)幹部」(♉)のところへ(😧)、走(zǒu )つた(😱)。
百(bǎ(🥟)i )姓の顏は、どれも、風邪でもひいた(📁)後のや(👖)うな妙にはれぼつた(🎤)い、それに、煤けた、生氣のない顏を(🐂)してゐた(🕯)。背(🤺)中が圓(📘)くなつた(⬛)の(✨)や、身體(tǐ )はがつ(😏)しり(😜)して(🏥)ゐるが、(💀)どこか不平均(jun1 )な(🚭)と(💦)ころ(🎓)の(🤮)あ(🔋)る百姓や、毛むぢやらのや、頭が(🎺)す(🌒)つかり禿げて、それ(👳)が(🥪)一年(📺)中(zhōng )も陽(🚕)にさらされて、赤ひよう(⏭)たん(🍇)のやうに(🙌)なつてゐるのや、色々だつ(🏭)た。さういふのが二、三(sān )人づゝ一(🚱)(yī )かたまりに(🔪)なつて、てんでに、自分達の(🏾)ことを話し合つ(🤝)てゐた(🐗)。キセルの吸殼(🛡)を厚い掌にうけて(📓)、(🍷)獨(🚅)りで、(💯)何かむつち(🥒)り考(🌹)へこんで(🐪)ゐる年(💺)(nián )とつた百姓もゐた。五、六人を前に置(zhì )い(🦑)て、何(hé )か聲高に、手を振り(⛹)な(🏾)がら、ものを(😷)云つてゐる(⏮)のも(🙄)ゐた。
「ホ(😨)ラ、(🐳)校(🐱)長先生(🏛)!」母がど(💡)な(😡)つた。
由は(🚣)ギヨツとしたやうに(⛴)、四圍(🍴)あた(🐝)りを見(🧔)た。
由(🦎)は、そ(💬)れか(🛺)ら四圍(wéi )をキ(🤝)ヨロ/\見ながら、身體を何囘(🌭)も(🐌)ゆす(💠)つた(⬆)。由の身體(⚪)には虱が湧いてゐ(🥨)た。
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