「大(⌚)沢君っていうよ(🚳)。僕(📳)(pú(🚴) )の親友(yǒu )で(🤧)、同じク(🥇)ラスなんだ。」
「(🚨)そんなけ(🈹)ちなこと(💾)を考(🎳)えるのは、よせ。僕らは(🖼)、四(🎸)年とか五(🧗)年とか(🍁)いうことにこ(♒)だわる必要はないん(😪)だ。そ(⛹)れ(🙄)よりか、一年から五(🍧)年まで(🏧)の(🏡)正しい生徒(tú )が、縦(zǒ(🏎)ng )たてに手を握りあうことが大切(qiē )じゃないか(😞)。本田の(🌃)弟(🎚)も、(🦂)その正しい生徒の一人だ。だから僕らはそれをバックしようと言うん(📏)だ。……四年(👪)生に(🕳)だって、つまら(🎸)ん奴(nú )はいくらも居る。――僕(pú )らは―(📭)―少くとも僕(pú )だ(🍀)け(🍖)は――(📨)そん(🕸)な奴とは手を(🚉)握りたくな(🍃)い。そんな奴と手を掘って、五年生に対(duì(🕷) )抗(🤥)したって、そ(🎵)れが何になるん(📁)だ。」
二(🤱)(èr )人は、それか(💭)らも(😦)、しばらくは大沢(🚩)の(😮)噂を(🚞)した。次郎(lá(🐭)ng )に(🐝)は、「親(😪)爺」(🕙)という(🖊)綽名が(🌶)、いかに(💮)も(📷)大沢にぴっ(🌔)たり(⛴)している(⛑)ように思えた。そして、(🎪)そ(🏕)んな友(yǒ(💹)u )達をもっ(🏒)てい(🚷)る恭一を(🐱)一(⛷)層尊(🔶)敬したくなっ(🚕)た(📢)。同時(shí )に、彼の昨(🍃)日からの(💷)気(🏍)持が(🛩)次(🙃)第に明るくなり、(🎏)こ(🍦)れからの闘いが非(fēi )常に愉快(🗄)(kuài )な、(👝)力強いも(💭)ののように思えて来たので(🧕)ある(😾)。
次郎(💼)はそっ(👉)ぽを向(xiàng )いて、(🎵)返事をしなかった。大(🧖)沢(zé )は、恭一と(👃)顔見(🎮)合(💔)わせて、微笑し(🏴)ながら、(🌒)
次(🍄)郎は大沢(zé )には答(🗿)えないで(🌵)、恭一(🔊)の方(🕯)を見た。そして、
と、大沢は、次(🛐)郎の(🌫)肩に手をかけ(🅱)て(🏨)、
こうして、(📺)彼(🆙)は、彼(🎈)(bǐ )の同(😹)(tóng )級生の間に、一人(rén )と(🚅)して心の(🐄)底から交わりうる新しい友人(😍)を(🗾)見(jiàn )出さ(✋)なかっ(😯)た。それば(🦓)かりか(🤦)、竜(🏋)一や源次ですら、もう彼にとっては、(🙃)心からの親(🚺)友でも、従(có(🏑)ng )兄(🦋)でもな(⛩)くなったのである。むろん(🚦)、小学(xué )校時代に培(péi )われた温(💶)い感情が、そう無造作に冷めてし(🕵)まうわけはなかった。で(🐒)、次郎の(🔼)彼らに対する気(qì )特には、他の同(tó(🕖)ng )級生に対す(📳)るのとは、まだかな(🎃)りちがっ(🤐)た(😐)とこ(🔉)ろがあり、また、彼が土(🎰)曜から日(🈶)曜に(❇)かけて(🥘)彼らの家(💙)を訪ね、見たところ以(🍖)前と少(shǎo )しも変らない(🏧)親(🤛)しさで遊んだりす(🌾)ることもしばしばだったが、(🧥)そうしたこと(👋)は、所詮しょせん、過(🔓)去の酒(jiǔ(🐨) )甕さかが(🚟)めか(💾)ら(👷)したたっ(🙀)て来(lá(👦)i )る雫しず(🍂)くのよ(🌮)うなもので、(🛄)彼(🚗)(bǐ )の(🦉)注(🆗)意が一旦明日(rì )のことに向け(🍥)られると(👓)、二人(🏺)は、もう、彼にとって(🅿)、他の同(tóng )級生と少(👚)しも(🍧)択えらぶと(🥦)ころのな(🚤)い(👋)存在だったのである。
「ち(🐓)が(💣)いま(🤕)す。新入生み(🛩)ん(🕗)なのため(😅)です。」
「僕、い(🌲)っぺ(🐴)んも(🔘)会ったこと(💸)がないよ(🎴)うだね。君の家(⭐)でも(🕴)。」
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