と(🤬)学士が言って(🌚)、数(shù )ある(🌤)素焼の鉢(🚀)の(🗡)中(🧞)から短く仕(shì(🌵) )立てた(🙀)「手(🤾)長」を取(qǔ )出した。学(xué )士(🎧)はそれを庭に向いた(🛑)縁側のとこ(⏬)ろへ持(🏏)(chí )っ(📶)て行っ(🦌)た(📹)。鉢(⏭)を中(🏇)にして、高(gāo )瀬に腰掛けさせ(💈)、(⛄)自分でも腰(🎺)掛(🧚)(guà )けた。
ある日、高(🔖)瀬(là(📑)i )は受持(🌈)の授(☕)業を終って(🌕)、学(🤠)士の(✝)教(jiāo )室の(🔩)側(🔻)を通(🔑)った(🛳)。学士も(📅)日課(⛴)を済まし(⤵)た(🖐)ところであっ(🚆)た(🈁)が、まだ机(🙆)(jī )の前に立って何か生(shē(🌷)ng )徒に説明(😘)していた。机の上(shàng )には(➡)大理石の屑(xiè )くず、塩(😎)酸(suān )の壜(😖)びん、コップなどが置いてあ(📇)った。蝋(là )燭(zhú )ろうそくの火も燃(🔇)えて(🧘)いた。学(🚧)(xué(🕞) )士は手にしたコップをすこ(😺)し傾(qīng )か(👭)しげて(🌩)見(jiàn )せた。炭素が(⏬)その玻(🌿)璃板ガ(🥫)ラスいたの間(jiān )か(🔴)ら流(liú )れ(👞)る(👔)と、蝋(là )燭の(🈹)火は水を注(✖)ぎ掛け(🚉)られたよう(♋)に消(🍽)えた。
「まだお若い(💉)ん(🗑)ですね(🧟)え」
何となく寂さび(⬛)れ(🥏)て来(🌧)た(💰)矢(🏠)場の中に(🌟)は、古(🤪)城に満ち(🈲)溢あふれた荒廃の気(qì(🌔) )と、鳴なり(➰)を(〽)潜(⛔)めたような松(sōng )林の静(jìng )か(🥅)さ(🕋)とに加えて、(🐥)そこにも一種の沈(✡)黙が支配していた。皮の(🌑)剥(bā(🔢)o )は(🛍)げた(👷)ほど(⚽)古(gǔ )い欅の(🛠)若葉(yè )を通し(🥙)て(😥)、浅(qiǎn )間一(🐔)帯(dài )の大きな傾斜(🏟)が(👣)五月の空(🔔)に横よこたわるのも(➡)見(🏹)えた。矢(🖖)場(chǎ(✴)ng )の後にある桑(sāng )畠(🕴)の(🌳)方からはサ(🖌)ク(🐋)を切る百姓(xìng )の鍬(🎆)(qiāo )くわの(📸)音も聞えて(🍷)来た。そこ(🐝)は灌(guàn )木かんぼ(🥑)くの薮の多(duō )い(🚊)谷(🅱)を隔てて、大尉(🗼)の(🔗)住居(🐭)にも近い。
「広岡(gāng )先生も随分関かまわない人ですネ」
血気壮さかんなも(😔)のには静止じっとし(🏟)ていら(📔)れな(🦀)いような陽気だった。高瀬はしばらく士族地(👒)への訪問も怠ってい(🍧)た。しかしそ(🥚)の(😏)日(💶)(rì )は塾の同僚を訪(🤧)おと(📊)なうよりも、(🤙)足(📡)の向く(😈)ままに(⏬)、好きな田圃道を歩(bù )き廻(💻)ろ(💳)う(🚈)と(🎲)した。午後(hòu )に、彼(bǐ )は家(🕢)を出(👥)た。
急(🏭)(jí )に大きな蜜蜂(fē(🌮)ng )み(🙀)つばち(⛹)がブーンとい(🔄)う羽の音をさせて、部屋(😧)(wū )の中へ舞い込んで(🏍)来(👶)た。お島(🍦)は急いで昼寝(🚜)を(📱)し(🎸)ている子供の方(fāng )へ行った。庭(tíng )の(🦍)方から入って来た蜂は表の方(🖼)へ(🎡)通(😿)り抜(🚻)けた。
塾の(🚈)小使も(🚐)高瀬には先生だった(🌠)。音吉(🏞)は見廻(huí )り(🐮)に来て、(🚋)鍬(🅱)の持(chí )ち方(fāng )から教(jiāo )え(😱)た。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025