(📬)馬田(tián )は、(🐇)機(📐)を見(jiàn )るには(🤒)わりあい敏(mǐn )感なたちだった。それ(⏲)に、どうせ遠くないうち(🏽)に何(hé )もかもわかるのだと思(🏋)うと、今し(😊)いて次(📳)(cì )郎をけなす必要もない(🈷)と思っ(🕣)た。
校長室における(🚛)会見(jiàn )の様子は、あとで(➰)四人が――と(🧜)言(yán )っ(🥞)ても平尾はあま(🥨)りしゃべらなかったが――みんな(⛵)に話したところによると、か(🚧)なり(🐋)悲哀感を(〽)そそるも(🅱)のだ(➕)ったらしい。元来(lá(🈷)i )花山校(xiào )長(zhǎng )の(⌛)鼻は、馬田が次郎(🐭)のうちで言ったように、(✳)実(shí )際いかにもちょ(📲)っぴりしている。恰(😩)好だ(🌴)けは、(😚)美人(🌩)の鼻(bí )とい(🎒)ってもいい(🕎)ほど(💥)ととの(👡)っているのだが、顔の(📆)面積に比(bǐ )較し(🎥)て(🌞)、そ(🦍)れがあ(💳)まり(💁)にも(🥅)小(😡)さすぎる(🌫)のである。血(xuè(🙊) )色(sè )の(📈)わるい、それ(📲)で(🦑)いていやに(🙅)つるつる光(🎹)っ(🌿)て(😪)いるだだっ広い顔のまんなかに、つつ(🔘)ま(🚫)しすぎるほど(🍱)つつましく、そ(🎏)してそれ故に(🕖)安定(✔)(dì(㊙)ng )しすぎるほど安定(🥡)してくっ(🕑)つい(🚚)ているその鼻(bí )を(😷)、(📘)校長就任のその日(rì )以来、生徒(tú(🍱) )たちは(🛶)「ピラミ(👒)ッド遠(🙆)(yuǎn )望」と呼(⛷)ん(🍭)で鑑(🎩)(jià(🦓)n )賞(shǎng )し(🛢)ているのであるが(👦)、それは決して的はずれの形容だとはいえ(✈)ない。生(shēng )徒間に、それ(🍩)ほど安定した印象をあ(🌠)たえているその(💮)鼻が、血書を差出した瞬(🗓)間、ぴくりと動(🏦)き(🍽)、しかも多少額(é )の方(🍵)にずれたよ(🤪)うに感(🌴)じら(❌)れ(🎇)たという(🤳)の(🚲)だから、お(🐈)よ(🛸)そ、その場の(🚭)光(🌩)景が察(🍘)しら(👳)れる(🔁)であろう。
「こまるわ(😪)、あたし。」
彼は、しか(🐩)し(👟)、それから(😾)も、校内を方々歩きまわって(💯)、上級の生(🛄)徒た(🛃)ちが幾(🛀)人か(🉑)かたまって話し(🚴)ているのを見つけては(🍑)、その仲(💤)間(😕)に入り、それとな(📬)くス(🛑)ト(❔)ライキを煽(🐦)動(🚀)するようなことを言った(🔵)り、次(🏅)郎をけな(🤠)した(🐥)りする(🏕)こと(🕥)を忘れ(🏊)なかった。
(🆎)次郎は、ぐらぐ(🧒)ら(😒)と目ま(🚀)いが(💞)す(🔴)る(🐄)ような感(gǎ(💊)n )じだった。徹(🎡)太郎は、い(💋)つになく沈んだ調子(😯)で、
こ(🎳)の採(🦆)(cǎi )点表(🐫)の波紋は決して小(xiǎo )さくなかった。押しよせた生(🏥)徒た(🥁)ちにまじ(📷)っ(👽)て、あとでは先生(😨)た(📭)ちまで(🥐)が代る代るのぞきに来た(🎄)。生徒(😛)たちは、採点表(biǎo )にのっている(🛠)先(🍔)生が(🤜)来る(💝)と(😺)、一(yī )々その点数を(🙇)大声(shēng )で叫ん(🏬)だ。中には、備(bèi )考(💛)欄ま(🌸)で(💦)読みあげる者もあった。先生(🐬)の中には(🍖)、自分(fèn )で自分(fè(❇)n )の綽名をよく知(👮)っている(🧠)先生(shēng )もあり、そうでない先生もあったが、そん(🖊)な(🎽)ことで、ど(💢)の先生もい(😗)やでも自分の(🐆)綽名をはっきり知(😧)らさ(🚚)れると(🔂)いう結(jié )果(guǒ(📛) )になった。もっ(🎈)とも、中学の先生で、自(zì )分に(💀)かぎって綽名はないなどと安心してい(🚧)るほ(🌚)どいい気な先生(🧟)はないはず(👹)な(💥)のだ(🛀)か(🐼)ら、それは(🉐)大(dà )したことではなかったかも知れない。しか(🏨)し、綽(chāo )名(míng )とい(🦃)っしょに、自分の点(⏹)(diǎn )数(🚐)ときびしい評(píng )語(yǔ )と(👂)を知らな(⏺)ければな(🖍)らなか(🔦)ったということは、何とい(🤐)っ(🥜)ても最近の大きな試煉で(🗾)あっ(🧓)たに相(🏄)(xià(🐬)ng )違(🎓)な(✉)い。ある(🧑)先(xiān )生は(⚾)顔(🚫)をひきつらせ(✔)てガラス戸の(🎉)まえに棒(✌)(bàng )立(㊗)に(➗)なり、ある先(🙄)生は一たん(😶)顔をま(🎡)っかにしたあ(✒)と(🈺)、強いて微(💀)笑をもらした。しかしどの先(xiān )生も(📓)最(🍮)後には、(🏼)自(zì )分にはまる(👷)で(🌵)関係の(✂)ないことだ、といった(🎆)ような顔(yá )をして(🖌)その場(chǎ(🧟)ng )を立ち去(qù )った。ただ「あ(⏰)ざ(🌞)らし」先(xiā(🈸)n )生だけは、その(🔧)綽名が自(zì )他共にゆるすほど有名になって(🛂)いて(🆔)、ごまか(🍪)しが(🏌)きかなかったためか、それとも、備考(kǎo )欄にあった(🚵)通(tōng )り(💽)、(⬆)事実粗野(yě )の稚気(qì(🌩) )ある(➗)性格の持主(🎍)であ(🍯)ったためか(🚰)、そ(🌞)の(🥔)大きな口を(👴)思いきり(🔞)横にひろげて(🐕)、(⛵)よごれ(🚑)た上歯をむ(🕒)き出し、天(🐳)井(💧)を(🧀)向いた鼻(💃)(bí )の下(👘)に灰色のあ(🚒)らいひげを(💺)針のよ(🦂)うに立て、内を(➕)のぞ(🚩)きながら、「わっはっは」と笑った。そして、(🔴)「(👍)わしだけは合格の見込(👢)があるちゅう(🍔)のか。ど(🈚)うかよろ(⛑)し(🍂)くたのむよ(🏮)。」と言うと、く(🥒)るりとうしろを向(⏪)(xiàng )い(🤤)て、もう(⚾)一度「わっはっは」と笑い、歯を(🔋)むき出し(🚑)た(💠)まま、むらがっている生徒(tú )たち(👴)を押(🕐)(yā )しわ(⏳)けて(📐)帰って行った。
「朝(💯)倉先(🍂)生(shēng )にお(♐)別(bié )れす(💄)るか(✅)らかい。」(🥛)
と(🛑)、徹(chè )太郎はちょっ(💽)と考(kǎo )え(👃)てか(📰)ら、
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