由夫と竜一とは、(🖇)学用品を(🚆)入れ(🐧)た雑嚢を路に放(🕎)り出(chū )して(💡)、蝗いなごの首(🦖)取(qǔ )り(🖤)競(jìng )争をはじ(🥁)めている(🐟)。蝗を捕えては、それを着物(wù(❔) )の襟に(🐦)噛(yǎo )かみつか(💓)せて、急(jí )に胴(dòng )を引っぱると、首だけがすぽ(😓)りと(🌀)抜けて襟(🧡)(jīn )に残る。そ(⏪)れはい(👌)かにも残酷な遊びなので(🍴)ある。
が(🍟)、そ(🔟)れもほんの(🏗)暫(⛸)く(🤭)だった。足(zú )に(🚌)さわる畳の(🍁)冷(lěng )えが、また彼を現(🥚)実(shí )の世(shì )界(♏)に引(🚭)(yǐn )き(🐹)もどした。彼(bǐ(👼) )は自(🥝)(zì )分(fèn )が(💑)現(🍤)在何処(chǔ(🔜) )にい(🌨)るかをはっきり意(yì )識すると、淋(🛍)しさと腹(🚓)立たしさとのために、じ(🈺)っとしてはいられ(📨)なくなって(🎱)、(👐)ごろごろと(🛢)畳の上にころがり(🚇)始(shǐ )めた。
ところで、空家に(🥂)なった校(💁)舎の中(zhō(🚂)ng )で、存分にあばれまわること(🗓)は、(🎤)彼(🖋)ら(🏋)の(🌿)予期しなか(📶)っ(🗑)た新しい楽しみだ(👚)った。第(🐳)(dì )一、床(chuáng )板(👭)(bǎ(👯)n )の反響が、異(yì(🅱) )様に彼らの耳を刺激(💢)(jī )し(🎻)た。壁の破れ目(mù )に、(🎬)棒(🥢)を(🙉)突(🕑)っこんでこじ上(🗼)(shàng )げると、(🌛)大きな壁(bì )土(tǔ )が(〰)くずれ落ちて、砲撃の瞬間(🗂)を思わ(😸)せ(🖇)るよう(💱)な感じを与えるのも(😆)彼(🍳)(bǐ )らの興奮(🎲)(fèn )の(🛸)種だ(🎱)った。彼らは(🕊)、ついに、むり(💗)やりに数(🥝)枚(méi )の床板(bǎ(🗼)n )をはずして、(👞)そこを塹(qiàn )壕ざんごうになぞらえ、校庭から沢(🧑)山の小(xiǎo )石(🤑)を拾って来て、それを弾丸(wán )にした。小石が土壁(🖌)にあたると土煙(🥃)が立(🌋)ち、板壁(🎷)に(🎉)あたる(🛰)と(🕰)、(🍎)か(🤖)ら(👻)からと(🚌)音を(⏩)立(lì(⤵) )て(🍣)た。墓(🧒)地や鎮(🍭)守(👸)(shǒu )の杜(dù )でやる戦争ごっこと(💠)ち(🥧)がって、次か(🦈)ら次へと、眼の(🎯)前に惨(cǎ(❓)n )澹さ(🤸)ん(🦇)たん(🏿)たる破壊(📹)のあと(🏼)が(🚮)現(🥪)れるので、彼ら(⛲)は(🤔)いよ(🍎)いよ興奮した。
「ど(🐾)こへ(📘)行く(🔶)んだ(⏳)い?」
お(🍏)浜(bāng )は、つい十(shí(📄) )日ばか(🤰)り前(🛒)に、正(zhè(☔)ng )木のお祖(zǔ )母さんに、「お民もこ(📯)のごろ少し考えが変(⬇)って来たようだから、安(ān )心(🛒)おし。」と言われ(🦒)たことを思いあわせて、いくら(🔨)か明るい気(qì )持に(🔞)なっ(📋)た。
「俊亮、きょうは家(jiā )の見(🤯)納め(🧝)がしたい。……(📝)未(wèi )練(liàn )かな。」(💟)
二〇(🍔) (🚌)旧(jiù )校(🔳)舎
「ですから、(💖)そ(📑)んなこと(🎡)お父さん(🎶)にお願いし(📪)ても、(🤜)駄目で(👹)すわ(⬜)。…(💴)…そ(🕊)れに次郎ち(🧛)ゃん(🏬)は、もう乳(🔶)母や(🍭)なん(⛳)かい(♊)なくても大丈夫(🚞)でし(🛍)ょう。」
「次郎は(🙈)賢(xiá(🍜)n )いね。」(🦊)
「本当(dā(🗃)ng )よ。……あのね(🎑)え、次(👫)郎(😗)ちゃん、あ(🕴)たしたちは(⛰)、もう(⏹)学校の(🚦)校(💱)番(fān )で(🏊)は(🎟)あり(🚤)ませんの。」
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