朝(cháo )倉(cāng )先生の家の玄(xuán )関は(👃)ひっそりしていた。案内を乞うと、(🔉)裏口(🙄)から奥さ(🥉)んがたすき(🍟)がけのまま出て来(lái )て、
馬田も、(🔕)そ(🐴)れっきり口を(📹)きか(🐰)な(🥜)かった。二人(ré(👺)n )は(🎆)、(😉)かなり永いこと、にらみあったまま突っ立っ(🗾)て(🚣)いた。次郎が視線(🎍)も手足も微(wēi )動び(🎷)どうもさせなかった(🧀)の(🐢)に反して、(✍)馬(🤹)田(tiá(🎿)n )の視線はたえず波うっており、そ(🌵)の手足はいつももじ(🚽)も(👆)じ(🌟)と動いていた。
「血(xuè )書のことが気になるのか。」
校友会の(🍍)委(wěi )員たちは、その日じゅう(🃏)、(👋)め(🎹)いめいに校(🆎)長の動(😴)静に注意し(🥨)た。休(xiū )み時間になると、あるもの(🐈)は用(🍴)もないのに校長(🥢)室のまえの廊下を何度も(💷)往(😌)(wǎng )復(fù(🚴) )し、あるもの(🛹)は(🚗)校庭の遠いところか(🌛)ら校(xià(🍻)o )長(💙)室(shì )をそれとなく(🖐)のぞいて見(🛒)(jiàn )た。しかし、校(xià(📦)o )長室(shì )はい(🗂)つもから(⚓)っぽだ(🎛)った。校長(🏋)は(🖼)県庁に出(chū )て行った(🥥)きり(🏨)、帰ったのかどうか(🎞)もはっき(⛵)りしなかった。
「まあ、本田さん、し(💘)ばらくでしたわね。さあどうぞ。先(xiā(📌)n )生は書斎(🚨)で(🌠)すわ。」
「(⚫)君自(🎩)身で(🎸)?(🥠)」
と、朝(👻)倉(cā(🥝)ng )先(🏗)生(💃)(shēng )は、(🤯)ちょっと思(😾)案(🧞)し(🌃)あんし(🤞)ていたが、
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