「ううん?(➿) 父さん何(🎼)も(📹)言(yán )わな(🖋)か(🈴)ったよ。」
(♉)次(cì )郎は(😯)、こ(😵)れまで自分(👵)(fèn )にも経(⏸)験(🌆)(yàn )のあ(♍)る遊(Ⓜ)びでは(🕟)あっ(🐖)たが(👌)、首(💤)だ(🍯)けに(📒)な(🍏)っ(🐹)た蝗(🔗)が、いくつも(🐈)いくつも、二人の着(zhe )物の(🧞)襟(jīn )にくっついているのを(📥)見(🚄)(jiàn )る(🔡)と(🛄)、あ(🛩)まりい(🧡)い気持はしなかった。生物い(📹)きもの(🏎)の命を取ることが、(🚄)このごろの彼の気(qì )持(chí )に、何と(🐑)なくぴった(💏)りしなく(🦉)な(🤘)っていたのであ(👍)る。
教室の方からは、先(xiā(🏴)n )生や上級の(☔)児童た(🛤)ちが(🔐)、大声で(⚓)叫びかわしな(🎣)がら、がたぴ(🔴)しと物を動か(🏐)してい(🌉)る音が、(⌚)ひっきりなしに聞(👠)え(🧢)て来(🔢)る。
二〇(🚈) 旧校(📞)舎
「こないだ絵本を買ってくれたよ。」
お祖母さんが、はたから、ずる(⏲)そう(🔯)な眼を(🐳)し(🧢)て次(🦎)郎(lá(🙌)ng )を見ながら言った。
「うむ、(🌼)行(háng )くよ。」
「馬鹿(lù )! みん(🤼)なでやるんなら(🦗)、動くの(🎡)、当りまえだ(🍓)い。」
彼は、急に(😻)、仲間(👙)のすべ(😤)てを敵に(✡)ま(🌗)わして、自分一人(ré(🐱)n )で校(xiào )番室を(🔊)守ってでもいるよ(🍷)う(🔖)な、悲壮(zhuàng )な気分になった。
「ど(💐)こへ行(🐧)ったんだい。」
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