「(🗯)あま(🍕)り押(🤬)(yā )すと(🍘)先(xiān )生、小(xiǎo )便が(📘)もります」と二(è(🐛)r )塁(👧)手の(🍙)す(📞)ずめ(🧢)が(🐺)い(🤾)った。そこで先生もわらっ(🐯)た(🙉)。
それを見(🎍)て小原(💟)はまたいう。
「手塚君は?」
実(🛂)際敵の走(🍽)者が第一第二(🕖)塁(🚒)にある、少し(🎭)もゆだんのならぬ場(😯)合である、かれは捕手(shǒu )のサインを見(❗)た、(💦)小原(👯)はす(🕸)でに青木を(➖)あなどっ(🐾)ている、かれは(💛)第(🍃)一(🔬)にウェストボー(📰)ルをサインした、(👳)第二もまた……第(💄)三(sān )には直球であ(🥅)る。それ(📀)は(😹)青木(🏍)の予想するとこ(🚋)ろで(🐕)あった。
「活動を見にゆくのはけしからん」(🚸)
一(yī(🦊) )同はわらった(🎃)、しかし先(🎃)(xiān )生はにこり(💗)ともしな(🚥)かった。一同はさるまたのひもをさげて(👅)へそを(🎰)だした。先生は第(🐲)一(yī )番の(🦎)五(⛑)大洲(zhōu )だいしゅう(投手)(🚎)の(🏁)へ(🐇)そのところを押して(🥏)みた。
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