日本《射精 血 流》2行目ライン
射精 血 流あらすじ
（(🦑)これなら(🚧)大丈(⛳)夫、自家(🈸)うちで気(🆔)がつ(🛠)く人(🚨)はな(🚈)い。）
(😓)学課には彼は(🚍)かなり熱心(🌗)だ(🧡)った。また、教科(🌏)書(🥞)(shū )以(🥉)外(🕧)の本も毎日い(🍣)く(🈂)らかずつ(➖)読んだ(🏍)。たいて(🤷)いは少(🕉)年向き(🏟)の雑(💴)誌や(🔮)伝記(💨)類だ(🚝)ったが、恭一の本(🤘)箱から、美し(🤹)く装(🚫)幀された詩集や歌(gē(🎆) )集(jí )な(👩)どを、(🍍)ちょいちょい(😑)引(yǐn )きだ(🐉)し(🐹)て読む(🧙)こともあった。むろんそのいず(☔)れも(🐢)が、彼に(📸)はまだ非(🈴)(fēi )常にむずかしかった。しかし(🚀)、恭(😛)(gōng )一(yī )におりおり解釈か(📵)いしゃくし(😎)てもら(🦃)ったりしているうちに、詩(🕉)や歌のここ(🙂)ろ(👘)というも(🌿)のが、いつとはなしに彼(🔽)の感情に(♈)し(💃)み入って来(lái )た。そして、時には(🀄)、寝床にはい(🚣)ってから(🍖)、自分で歌(🐉)を考え(📿)、そっ(🛢)と起きあ(🤐)が(📺)って、それを手(shǒu )帳(zhàng )に書きつけた(👴)り(🏵)することもあ(🐻)った。
大沢は何か考えるふ(😸)うだったが、それ(🕳)っきり口をつぐんだ。すると、ほ(🍰)かの一(yī(🚟) )人が言(yán )った。
「ふう(📷)む、そうか。」
と、(👕)大沢は、次(cì(🏬) )郎(😆)の肩に手を(⤴)かけて、
こう(🕴)して(🎛)、彼(⚾)は、彼(🍝)の同(💍)級(jí )生の間(jiā(🎂)n )に、(🕚)一人として心の底から交わり(✈)う(🧀)る新し(🕦)い友人を(👅)見出さ(🆔)なかっ(🗡)た。そればかりか、竜一や源(yuán )次(cì )ですら、(🖊)もう彼(bǐ )にとっては、心か(⏺)らの親(qīn )友(🕸)(yǒu )で(💤)も(❤)、従兄でもなくなっ(🏞)たの(🐱)である。むろん、(📸)小学校(xiào )時代に(🏒)培(🍎)われた温(🤼)い感情(😎)が、そう無(🚐)造作に(📪)冷(🖍)め(💅)てしまう(🤱)わけはなかった。で、次郎(🏀)の(🚩)彼らに(🍸)対(duì )する気特には、他の(📎)同級(jí(🌨) )生(👕)に対するの(🕓)とは、(🍽)ま(🍹)だ(🌮)か(💥)なりちがったところが(🏕)あり、また、彼(🤤)(bǐ )が土(tǔ )曜(📡)から日(rì )曜に(📅)かけて彼(bǐ )ら(🔂)の家を訪ね、見たと(📜)ころ以(yǐ )前(qián )と少しも変らない親しさで(🎋)遊んだりすることもし(🧀)ば(📢)しば(📰)だった(👺)が(🚝)、(♓)そうし(🐤)た(🌐)こ(🚈)とは、所詮し(🥃)ょせん、過(guò )去の酒甕(🎃)さか(👉)が(🚅)めからしたたって来(lái )る雫しずくのよう(👞)なもので(🕴)、彼(bǐ )の注(zhù(😜) )意が一(🕦)(yī(🐇) )旦明日のことに向(🧜)けら(🤭)れると(🍼)、二人(🐪)は、(👦)もう(🐥)、彼にとっ(🌒)て、他(🍐)の(🌴)同級(😂)生(shēng )と少(🤪)しも択えらぶと(🈳)こ(👵)ろのない(🐻)存在だったのである。
「なるほど、そ(🛹)れではそ(🔈)のちびの新入(rù )生が狐の顔を穴のあくほど見(🐈)つ(🏂)めていたっていうわけ(📔)か(🆘)。」
「そんな(👛)こと頼むの、(🖕)卑怯です。」
もっとも、生(🤖)徒(🦊)間の噂によると、校内に二人や三人(rén )は、尊(zūn )敬に(🎛)値する先生(shēng )がいな(🗒)いでもないら(🔌)しか(🗻)った。また、(🌲)入(rù )学式の(🧝)時(shí )に、彼が校長か(🦏)らうけた印(🕧)象も(🙅)、まだすっかり消(xiāo )えていたわけではなかった。しかし(👋)、そ(😴)うした(🆒)先生(🏙)(shēng )たちは、次郎たちと(📋)はま(💓)るでべつの(👙)世(shì )界(jiè )に住んでいる(🦌)よ(🥙)う(🚴)なもので、(🍂)めったにその顔(🙁)(yá(🥟) )をのぞく(🔩)ことさえ出来ないのだった。次郎は(📓)、そ(💒)のために、(📶)中学校と(🍆)いうと(🚆)ころは、小学(🏨)校(🔵)にくらべてず(🈳)っと(🗄)奥行があ(🐉)るような気(🧜)(qì(🦓) )もしたが、(📐)ま(🎑)たいやに不便(🍸)なところのように(🔨)も思(sī )っ(💐)た。
「ず(🚠)っと田(🦌)舎の親類の家にいた(🏴)もんだから……」
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