(🌽)医(🎿)者の(😁)声は低(🐛)かっ(📁)たが、(🌘)み(🦈)んな(🌡)の耳によ(🐟)く徹(🥕)と(⏱)お(🏘)った。次郎は(🌈)、半ば開(kāi )いたお祖父さんの眼をじっと見つめなが(🧠)ら、死(sǐ )が何を意味す(🚘)るかを、子供(🕒)心に(⛰)考えてい(🏝)た(🍤)。彼はその場(chǎng )の光景を恐ろ(⚓)しいと(♊)も悲(🙍)しいとも感じ(⬅)な(🧀)かった(💽)。ただ、(🏊)死(sǐ )ねば何(〰)もかも終るんだ、ということだけが、はっきり彼(bǐ )の(🌭)頭(tó(🔕)u )に理(⬇)(lǐ )解された(💈)。
「だっ(🕴)て、校番がいなくてもいいのか(🐃)い。」
「僕だって、すぐ(🕺)五(🗣)疋(yǎ )だい。」(🐧)
「未練かな(⚫)。」
「うむ、よし。」
だが、土(🚻)台石も(🛄)、夏が近(jìn )まるとすっかり(😍)取り(🙅)払(fǎn )われて、敷地(🍔)は間(jiān )もなく水田に変(🍖)った。そ(🙀)して今(jīn )では、ど(🍭)こ(⏱)いら(😺)に校舎があったのか(🤮)さ(🖥)え、(🍋)見当が(📭)つか(📊)なくなっ(🏇)てしまっ(🤲)ている。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025