「話って(📏)何だい。」(🐛)
(❎)敏子は、叔母さん(🏈)と(🌂)呼(🎾)ばれるにはまだあ(🐌)まりにもわか(👉)かったが、次郎(♿)は徹(chè )太(tài )郎を叔父さんと呼ぶ(💈)関(wā(🍞)n )係(xì )上(shàng )、(🤵)そ(👧)う呼びならわしている(🐾)のである。
「だって(🛎)、そ(🐹)れよりほかに(🈸)ないでしょう。」
次郎はだまって朝顔(yá )の鉢に(⛵)眼(🈷)(yǎ(✂)n )をやった。しぼんだ花(📕)が(〽)、だらりと、(🗨)つる(🤚)にくっついて(😀)いる(😈)のが、いやに彼の気持(📒)(chí(👅) )をいらだたせ(🕯)た。す(🛶)ると(🏦)、(♐)
敏子(🏞)はそう言って(🏝)立(🐳)って行(👀)った。
校友(🙀)会の(😰)委(🏰)員(🎦)たちは、その日(rì )じゅ(🍬)う、め(♊)いめいに校長(zhǎ(🚴)ng )の動静(😣)に注意(⛸)した(🖇)。休(🆘)(xiū(🧟) )み時(🕒)間に(🦇)なると、あるものは用(🚫)(yòng )もない(🙃)のに校長(zhǎng )室のま(⤴)えの廊下を何(hé )度(🛶)も往復(🎦)し(🐳)、あるもの(🤽)は校(🔢)庭の遠いとこ(⚽)ろから校長(㊙)室(💎)(shì(🈵) )を(📃)それ(🈷)となくのぞいて見(🕥)た。しかし、校(xiào )長(zhǎng )室はいつもか(😊)らっぽだ(🙉)った。校長(zhǎ(🧖)ng )は県庁(tīng )に出て行った(🐻)きり、帰ったの(🌾)かどうかもは(🍙)っきり(💺)しなかった。
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