「ええ、はじめのうちは、(🍜)いつもこんなふうですよ。五分(🥒)や七分(♌)(fèn )はたいていお(🈶)くれます。」
(🤸)とあ(💤)った。
越前永平寺(sì )えちぜんえ(👈)いへいじ(🕉)に奕堂(táng )えき(😸)どうとい(🦋)う名(😕)高い和(hé )尚(shàng )お(🧛)しょうがいたが、あ(🏂)る朝(💙)(cháo )、しずかに眼をとじて(🔏)、鐘楼しょ(🆑)う(⬜)ろう(🐎)か(🍤)らきこ(🗳)えて来る鐘かね(🦓)の(🛄)音ねに(🎾)耳を(😡)すましていた。和尚は、今(🥋)朝の(🥗)鐘(zhōng )の音には(🎎)、いつも(🏟)に(🔬)な(🌲)い深い(✝)ひびきがこも(🏂)っているような気(qì(🆗) )がしたのであ(⬇)る。
ゆう(🚫)べの懇(kě(🏀)n )談会で、(⛲)日々の掃除の分担(dān )は管理部で割(🐛)りあて、毎晩就寝前(qiá(🎷)n )しゅうし(🌵)んまえに、(🔥)翌日の(🔱)分(🔸)を各室に通(tōng )告する(🍹)とい(🤞)うこ(💆)とにきまったのだった(🎒)が(✉)、その(🤩)管(🏫)理部の責任(🏋)を(🆕)、最初の一週間第(dì )五室が負うこ(〰)とにな(🔘)っている(🕦)関(wān )係上(shàng )、(🛌)だれしもいやが(👰)る便所(suǒ )掃除を、まず手始めに自分たち(📽)で(🔏)引き(💌)うける(🕷)こ(🧖)とにしたもの(🙏)で(💷)あ(👇)ろう。それはそれで、むろんいい(🛅)ことにち(🍶)がいない(🌂)。し(㊗)か(📠)しあ(😝)たりまえ(🤺)以上(shàng )のいいことで(🍄)もなさそ(💄)うだ。―(🔫)―次(cì )郎は、つい(🧖)、そんな皮(pí )肉な気(🏴)持ちになっ(🕺)たのだった。
朝(cháo )倉先生(🐧)は(😝)、しかし、(⚓)どんな悪い状(🤾)態があら(⛺)われて(👘)来ても(📿)、(🏫)すぐその場(chǎng )でそ(👦)れ(🐣)を非難することがなかった。すべてをいち(🕡)おう成り行きにまかせ、行(✳)くところ(🕔)まで(🕦)行かせておいて、あ(🐍)とで、――たとえば(🕸)食後(💎)の(😹)雑談(tán )や、夜の(🤽)集まりなどの(😋)際に、―(🍧)―(🍢)そ(🐢)れを(🕚)話(🤗)題にし(⤵)て、みんなといっしょ(😥)に、その原因結果をこまかに究(jiū )明し(😟)、その究明をとおして、共同生活(huó )の基準(🚚)になるような原則的なものを探求す(✌)る、といったふうだ(👳)ったので(❕)ある。
「べ(🐭)つにこれと申(🐛)す(💳)心得(dé(🌝) )もござい(🐤)ませ(💙)ん。ただ(💒)定(🥋)めに従いま(🏒)してつきましただけで(🍱)…(❗)…」
朝倉(💟)先生は、手にも(🌖)っていた塾生名簿を(🐋)畳(👾)たた(⏬)みのう(🖌)え(🎆)に(✋)なげだして(🆎)、腕をくんだ。そし(💙)て、(🔭)かなり(〽)な(🍂)がいこと、(🦋)眼(🧞)をつぶってだまりこんでいたが、やがて眼をひらく(⏲)と、ち(🧕)ょ(♌)っと飯(🛡)(fàn )島のほう(🛒)を見たあと、(🖌)みん(✌)なの顔(🐎)を見まわし(📕)て(📈)言った。
「出(🗑)してわるいことはない。しか(🎖)し、出さ(⏪)な(🥊)い(🌑)ほうがいいんだ(🍧)。少(🕞)なくとも、今朝の話(🗒)(huà )に(👮)は、出(〰)さ(🈺)ないほうがよ(⬇)か(🐀)ったんだ(🏺)。」
朝(cháo )倉(👳)(cāng )先(xiān )生は(🐜)、そこでまた(🤴)口をつぐん(🅾)だ。塾生たち(🔃)の中には、話(huà )がそれで終(🏭)わったのかと思い、(🔙)そっと眼を(🔧)ひらい(🖖)て(🚙)、先生(shēng )の(🍼)顔(🚤)をのぞい(🐫)て見(🎤)たも(🐺)のも(🚻)あ(🕜)った。
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