「どうも先生(shē(💦)ng )の(🤱)朝顔はむずか(💤)しく(🌫)ッて(🚒)、(🙉)私(⛽)にはま(🌯)だよく(🥟)解りません」と高(🏉)瀬(🅰)は(☔)笑いながら(🗺)言(yá(🕦)n )った。
(🈲)この教員(🛀)室(shì(🦇) )の空気(😢)の中(🦅)で、広(🐭)岡先(xiān )生は由(yó(🎓)u )緒いわれのあ(👆)りそうな古い(🎉)彫のある銀(yín )煙管ぎんぎせるの(🕌)音をポンポン響かせた。高瀬は癖のよ(🔰)う(⏺)に(🐯)肩を動(dòng )ゆす(🤙)って(📬)、甘(😭)そうに煙(yā(🏈)n )草を燻(xūn )くゆらして、(👪)楼階はしごだんを降(🌀)りて(🗽)は生徒(👋)(tú )を教(jiāo )えに行(📽)った。
「お内儀さん、今日は何(hé(🛑) )か(🍻)有(yǒu )りますかネ(⏱)」
(🈺)翌朝高(gāo )瀬は塾へ出(chū(🏪) )よ(♒)うとして、例のように(🏀)鉄道(dào )の踏切のとこ(👻)ろへ出た。線路を渡(💞)(dù )って行く塾の生(🔘)徒なども(🛐)あった。丁度(dù )そこで与良(liá(🚂)ng )町(😳)よらま(🚛)ちの方からや(🔃)って来る子安(🎣)に(🌋)逢っ(✝)た。毎時い(➗)つも言い合せたよ(🔅)うに皆(⏸)なの落合う(🗣)とこ(📏)ろだ。高瀬は子安を待合せて、一諸に塾(😻)(shú(🤓) )の方へ歩いた。
(🕺)学士は(🌖)親しげな(🦌)調子(zǐ )で高(🐢)瀬に話(huà )した。
「……(🙇)私共(gòng )の勇のや(🔗)つが(🌿)、あれで(😌)子供(🎵)仲(📽)間(jiān )じゃナ(🐥)カ(🚍)ナカ(🏀)相撲(pū )が(⚓)取れるんで(🐔)すと(🥨)サ。此頃このあいだもネ(🌋)、弓の(🏤)弦つるを(🥝)褒美ほ(💬)うびに貰(shì )って来(lá(🎖)i )ましたがネ、(🔔)相(🐣)撲(pū )の(🗽)方の名が可笑(xiào )おかしいんで(🦉)すよ。何だって聞(wén )きましたら―(🗂)―岡の鹿」
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