「ど(🍭)うぞ(🛅)神(shén )様(yàng )、ぼくの塾(shú )じゅくをま(🎢)も(🍮)ってください」
この(🍽)日師範(🏼)学(✉)校の生徒(tú )は(⤴)黙(mò )々塾もく(🍓)もくじゅ(🏡)くに応援するつもりであった、(🤕)師範(👩)と中(✨)学(🍠)とは(💻)犬(quǎn )とさるのごとく仲が(🏴)悪い、だがこの応援(🚺)は中止(zhǐ )にな(👭)った、いかん(🔪)とな(🐻)れば審判(pàn )者しんぱんしゃは師(🎹)範(🍲)(fàn )の選手(shǒu )がた(😗)のまれたからで(🐍)あ(🍇)る、(👒)で師(🍳)範(📔)は中立隊(⏮)として正面に(👄)陣(⛩)(zhèn )取っ(🌏)た。
町の人(rén )々はこううわさした。それ(🍨)だけ厳格な熊田(🐆)先生(🥂)が今(💿)(jīn )中(zhōng )学校内に不良(👤)少年があると聞いたの(🤸)だからた(🎫)まらない(🍨)。
「明(míng )日あすが試合ですから、是非今日一日みっ(📽)ちりと練習して(✈)く(🎷)ださ(📭)い」
天地(🈚)をゆるが(🎁)すばかりに(🍤)群集は叫んだ、(🕑)こ(🎠)の叫びがおわらぬうちにすぐ(⌚)に(🤰)ふし(🔆)ぎな喝(🔳)(hē )采(🔠)が起(qǐ )こった。
「活(🕧)動を(👮)見(🕥)にゆ(🧖)く(👇)のはけ(⛵)し(📞)か(🥥)らん」
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