「私ですか――貴方(🎲)(fāng )あ(♏)なたより二(èr )つ上――」
子安も歩き歩(🍍)(bù )き(👟)、(🤞)「なんでもあの先生が上田(tián )から通(⚡)って被(😝)(bèi )入いらっしゃる(🔜)時分には、大変お酒に(🍄)酔(🌇)って、往来の雪(🧡)の中(🛌)に転がっていたこ(🔻)とがある(📲)なんて(🎀)―(📿)―そんな(🏽)話(🛴)(huà )ですネ(📖)」
この教員室の空気の中(💟)で(🐁)、広(guǎng )岡(🍂)先生は由緒いわれ(💃)のありそうな古(✍)(gǔ )い彫(diā(😲)o )のある銀(❇)(yí(☔)n )煙(🌃)管ぎん(⏩)ぎせるの(🌧)音をポンポン響(😣)かせ(🍊)た。高瀬は癖のよ(💤)う(🚌)に肩(🎾)(jiān )を動(dò(🍅)ng )ゆすって、甘(gān )そうに煙草を燻くゆ(📎)らして、(🥋)楼階は(💢)しごだんを降り(🔄)ては生徒(🔟)(tú )を教え(🤢)に行(há(📑)ng )った。
「……私も(🎸)今(🔈)、朝顔を作(🤗)って(😮)ます……上(shàng )田(tián )ではよく作(😂)(zuò )りました……今(🚪)(jī(🍛)n )年(nián )はウ(🎗)マ(🚥)くいくかどうか知りませ(⛲)んが(🐯)ネ(✂)、まあ見に(🛷)来(🔚)て下(xià )さらんか」
「(😛)…(🐄)…私共(🐭)の勇のやつが、あれ(👃)で(🎽)子供(🦈)仲間じ(🔴)ゃナカナカ相撲が取れ(🛎)る(🈳)んですと(📂)サ。此頃このあいだもネ、弓の(🌰)弦つる(🎚)を褒美(🚌)ほうびに貰って(📉)来まし(🎌)たがネ、相撲(pū )の(🍍)方の名(🕐)が可笑おか(🏳)しいん(㊗)で(📧)すよ。何だって聞きました(🈂)ら――岡の鹿」
「(✏)兄の(🤵)やつも名前が(🖲)有るんですよ。貴(guì )様は何と(❣)つけた(🎼)と聞(✈)きましたら、父(🍨)さんが弓が御(💵)好(hǎo )きだから、よく当るように、矢当り(💴)と(🌁)つけ(🥍)ましたとサ(⛔)。矢当りサ。子供(gòng )というものは真実ほんとうに可笑しなものです(🛀)ネ」
間も(🍵)なく三(sān )人(🍧)は先(🍎)(xiān )生一(🤛)人をこ(🐛)の(🐺)隠れ家に残して(😹)置い(💴)て、町の方(🏼)へ帰って行(háng )っ(👏)た。[#(🎋)「。」は(👷)底本で(🥥)は「、」]学(xué )士がユ(🐪)ックリ(🖥)ユッ(✉)クリ(🕟)歩(🤬)(bù )くので他の二(èr )人(🕸)(rén )は時々足(🍂)(zú(🐿) )を停めて待合わせて(🚅)は(🆚)復たサッサと歩いた。
と(📋)その時、学士は左(🐳)(zuǒ )の手を(🏊)ひろげて(👂)、半分(fèn )し(🃏)かな(❓)い薬指を(⬅)出して見(jiàn )せた(☝)。
子安という新教(👛)員(🐾)も、高(🌞)瀬が東(🐘)京(jī(⬛)ng )へ(🤱)行った(🔉)序(🙂)ついでに(🏾)頼(🔑)んで来(㊗)た。子(zǐ )安は、高(🔭)瀬も逢っ(🌛)たこと(🚡)が無い(🕰)。人(rén )の紹(shào )介(jiè )だ。塾では(🎳)ど(🙀)ん(🐓)な新教(🕳)員(yuán )が来(lá(🦍)i )るかと皆な待ち受(🐔)け(🌪)た。子(zǐ )安(🐽)が着いて見ると案(📊)(àn )外心(xī(🙎)n )易(yì )やすい、少(shǎ(🎵)o )壮としわかな学者だ。
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