「そうか。……(🎧)だけど、う(😜)ちじ(📋)ゃ誰もまだ知らん(📐)だろう(🖱)。」(🔤)
次郎は、さすがに(🎓)心が躍っ(🐨)た。し(🏑)かし(📒)、彼は、(🦗)
と、自分で自(🚂)分を励(🍕)まし(🗑)、どうなり気持(chí(😲) )を落ちつけることが(🎡)出来(lái )た。
歩(bù )いて(🍳)行(😻)くうち(🐖)に(🎲)、山犬(🤓)や、狐や、三つボタンのいやな顔(🐩)がひ(🐻)とりで(🕹)に思(🍭)(sī )い出され(➡)た(🔔)。しか(🔃)し彼(🐓)はもう、それ(🎉)らをちっ(🌌)と(🐕)も怖いとは思わ(🚜)なかっ(🐑)た。それどころか、彼らのまえ(🎼)に青(qī(🕡)ng )い顔をして並んで(😹)いた(👛)新入生達(dá )の(👱)ことを思う(💟)と(🕝)、一種(zhǒng )の武(wǔ )者ぶるいみたようなも(🈸)のを総(🛅)身に感ずるのだ(🏾)った(📼)。
(⛏)乳母のお浜には、次郎は、そ(🍜)れ(📷)からも(🔥)、たびたび(🥄)手紙(zhǐ )を出(⛹)した(👾)。返事には、いつも(🔱)きま(🦌)って、一(yī(🛺) )番(fān )になれとか、(😸)偉い人にな(📩)れ(🗽)とか(🤗)いうようなことが書いてあり、(👟)また、そ(🎳)れとな(🥛)く(🏍)、今度の母(mǔ )との(💃)折合いがうまく行っているかどうかを、知りた(😻)いよ(🍟)うな(🚟)文(wén )句(jù(📠) )がつ(🥔)らねてあ(🌌)った(📯)。次郎は、し(🚴)かし、(🌱)そ(🔺)のいず(🛵)れにも、たい(🏣)して心(🗳)(xīn )を動かさ(🔰)なかった。彼は、そうした手紙(zhǐ )によって、お浜の自分に対する愛(🔵)情を十分に味(wèi )わいながらも、すでに一(yī )段と高いところに立って(💳)、(⏱)その中の文句(🏢)の(🍚)意味を読もうとする気(qì )持(🍠)(chí )にな(🏒)っていた(🎐)。そ(♟)れはちょうど、多く(🕵)の大(dà )学生が故郷(🌪)の母(😤)か(🚙)ら来る(➿)訓戒の手(shǒu )紙(zhǐ )を(🎨)読む時の気(qì )持(⛅)と、(😥)同(tóng )じよう(🎽)なも(🎣)のであったらしい。
「え(🆎)え、見てたんです。地(😛)べたを見るの(📁)は無礼だって言うから、顔(🛒)(yá )を(🌗)見(🧒)てたんです。」
「その新(👇)入(rù )生、ちびのくせ(🥔)に、いやに落ちついていた(🏪)っ(❇)ていうじゃ(💂)な(🕯)い(🈹)か。」
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