「え(🎐)え。で(🐂)も(💭)、そんなこ(⭕)とよりほかに、どうにもし(🍙)ようがないわ。」
と、次(cì(🧚) )郎(🏣)は、ま(🥂)た馬田の(🚿)方にまと(🏧)もに向きなおっ(😑)た。
「(😒)僕(pú(💝) )、きょう――」と、次郎は、ま(😀)た急に眼を伏(🍖)せ(🈴)て(✊)、「学(xué )校のかえりに朝(🍟)倉先生をおたず(💭)ねしてみた(🐟)んです。そ(🤭)して、僕たちの願いをか(🎍)りに県庁が許(xǔ )し(🕑)て(🍛)くれ(🍆)ても(🖋)、(👕)それで先(⛽)(xiān )生が辞職(🙂)を思(🔣)いとまられることはない、と(🙈)い(🚗)うことがはっきりしたんで(☔)す。先(😾)生として(🌎)は、そ(🐠)れがあたりまえです。僕(💥)、そのことにちっと(🎂)も気がついてい(🖱)なかった(☔)んです。」
校友(yǒu )会(💎)の(🥌)委員(yuá(⚫)n )た(🌂)ちは、そ(🏿)の日じゅう、(🌸)め(🐪)いめいに校長の動(🕊)(dòng )静に注意した。休み時(🍧)間(jiā(🤛)n )になる(🎳)と、ある(🍸)ものは用(yòng )もな(😣)いのに校長室(🈴)(shì )の(🥓)まえの廊下(xià )を(🥝)何(⛸)度も往復し、あ(🥐)る(🔽)も(👵)のは(🏩)校(xià(🍂)o )庭の遠いところか(🤧)ら校(😾)(xiào )長(zhǎ(🎒)ng )室(🧡)をそれとなくのぞ(📀)いて(🏹)見た。しかし、校長室は(🏻)いつ(💔)もからっぽだった。校(➰)長は(⌛)県(🛅)庁に出て行ったきり、(🏸)帰っ(⬆)たのかど(🔆)うかもはっき(🤺)りし(🐝)なかった。
「それならい(⬜)い(🚄)け(🚾)れど、―(🚳)―」
「どうしてだ(😄)か、(🌦)あたしにもわからないわ。だけど、世間は(🎷)、(📁)いたずらを(🏄)した男よりか、いたずら(🎙)をされた(🤖)女の方に、よけい(🧖)にけちをつけたがるものなの(🗞)よ。そんなことでお嫁にも(🏽)行け(🥗)な(🤞)いでいる人がある(📻)っ(💛)て(🌧)こと、次郎(láng )さん(🤶)はご存じない?(⬛)」
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