乳(🤗)母のお浜には(✅)、次郎は、(😘)それからも、たび(👃)たび手紙(👀)を出した。返事には、いつも(👠)き(🏷)まって、一番(🧐)になれとか(🔙)、偉(wě(😵)i )い人(👥)(ré(🐠)n )になれとかいうよ(🚦)うなことが書いて(🎙)あり、(🚄)また、そ(✈)れ(🐳)と(⛹)なく、今(jī(👡)n )度の母(🕳)との(🛄)折合いがうまく行って(⛅)いるか(🗿)どう(🐥)か(🙎)を、(🤟)知りたいよ(🌞)うな文句が(🤦)つ(📗)らねてあった。次郎(láng )は、しかし(🧔)、そのいず(🎹)れにも、たいして心を動かさなかった。彼は(🚨)、そ(💓)う(🥫)した手(shǒu )紙(📿)(zhǐ )によって(🔹)、お(❕)浜の自(zì )分(fèn )に対(🖼)する愛(ài )情を十(🔒)分(🚁)に味(wèi )わいながらも(🌟)、すでに一段と高(💔)いと(😩)ころ(🌜)に立(lì )って、その中の文句(🆚)(jù )の(✋)意(yì )味(wèi )を読も(♋)う(💞)とする気(💗)(qì )持にな(🌁)ってい(😟)た。それはち(🤒)ょう(🥣)ど、(🎛)多くの大学(xué(🐒) )生が故(🏳)(gù )郷の母から(📈)来(lái )る(👉)訓(xùn )戒の手紙を読む時の気持(📵)(chí )と、同じよう(🛡)な(♎)ものであ(🍏)ったらしい(🤯)。
「おい(🌴)、(⏭)おい―(🖋)―」
乳母のお(🗓)浜に(🎋)は、次(🔣)郎(lá(😆)ng )は、それから(♿)も、たびたび手(shǒu )紙(zhǐ(🐞) )を出し(🉑)た。返事(shì )には、いつも(❓)き(✊)まっ(🦑)て(🌊)、一(😧)番(fān )になれ(🎑)とか(👵)、(🧑)偉い人になれと(♿)かいうような(♒)ことが書い(💓)てあり、また(🏍)、(🚡)それ(🌎)となく、今(jī(🤨)n )度の母と(🔽)の折合いがうま(🕯)く行(háng )っているかどうかを、知り(🐠)たい(🛂)ような文句がつらねてあ(🔈)っ(🍠)た。次(🍺)郎は、しかし、そのいずれにも、たい(🎲)して心を動かさなかった。彼(😭)は、そう(🍏)した手紙(zhǐ(🐰) )に(🎈)よ(🍼)って、お浜(🖇)の自分に対する愛情(qíng )を十(🐟)分に(🦂)味わいなが(⚫)らも、すでに一段と高いところに立って、その中(zhōng )の文句の意(yì )味を読もうと(🐨)する気(qì )持にな(🐰)っていた。それはちょう(🍄)ど(👦)、多く(👡)の(🎤)大学生(🍜)(shēng )が(🤜)故郷の(🎒)母から来る訓(🆔)戒の(♉)手紙を読(🛐)む時(shí )の気(🍅)持と、同じようなもの(🚰)で(💁)あったらしい。
「本月八日(🔎)御(yù )地に参(🌶)(cān )上の(🍑)用件(💇)これあり、その(💧)節は久々にて(♌)次郎様(🕧)にもお目にかかり度(🐶)、(🐌)それを(🔍)何よりの楽(🧠)しみ(⏱)に致(🚻)居候」
「僕もそう(🌀)だろうと思うが…(🏑)…。」
「癪にさわっ(⤵)た(💣)んか(🏅)。それじゃ(🎬)あ、やっぱり自分(fèn )のためじゃ(⚾)な(📵)いか。」
三人はそれ(🍭)から、恭一が階(🧦)下から(📠)持(🦃)って(🌀)来(lái )た煎餅(😷)(bǐng )をかじり(✴)ながら、いろ(🍂)ん(⭐)な話をした。これ(🤙)といってま(🚡)とまった話題もなか(🗨)っ(🖥)た(🐯)が、三人(rén )と(🛺)も(❕)少しも飽(🔃)いた様(yàng )子がなかった。学校(🐝)の(🥨)話(huà )もお(🔀)りおり出(chū(⛳) )た。しかし、(🗿)次郎(💽)は(🍢)、雨(yǔ )天体操場事件につい(😷)て、自分(fèn )か(🎼)ら話し出(chū )そうとは決してしなかっ(❣)た。
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