「蜂(💂)で(🍜)す(😚)か」と(🍾)学士は気味悪そうに言った。
と(🥈)高(🌒)瀬は妻(🚪)に話した。
「高(gāo )瀬(🙅)(lài )さん、私(🍣)も(🏹)小諸(🚯)の土に(💲)成りに来ましたよ」
大(dà )尉は弓返ゆがえりの音(yīn )をさ(🎳)せて、神(shé(♈)n )経(🚐)的(🕛)に笑っ(📢)て、復(🎫)た沈鬱な無言に返(🚒)った。
「(📔)桜(🏝)(yīng )井先(🥚)生や(🤠)、広(guǎng )岡(🛐)先生に(🙆)は、せめて御(🈚)(yù )住宅(👚)(zhái )すまいぐらい(🎫)を造っ(🌋)て(🍡)上げ(💉)たいのが(🔱)、私共(gòng )の(🏐)希(xī(🐉) )望なんで(😩)すけれ(👷)ど……町(dīng )のた(💼)めに御苦(🌖)労願って…(🤥)…」
五月の町裏らしい夜は次(cì )第に更ふけ(🤦)て行った。お(🖕)島の許もと(🔠)へ(👳)手(shǒu )習に通っ(🎯)て来る近所の(🔥)娘達も、提灯(dēng )ちょうちんを(🛷)つけて帰(🛡)って行った。四辺あ(🗓)たりには早(zǎo )く戸(hù )を(🌘)閉めて寝る(🤤)家(jiā )も多い。沈まり(🤸)返っ(🦌)た屋(👒)外そ(⛏)との(🖋)方で、高瀬の家のものは誰の声(♐)とは一(👩)寸見当のつかない呼声(📪)を聞(wén )きつけた。
更(gèng )に(♍)二年(niá(💴)n )ほ(❄)ど過(😦)ぎた。塾(shú )では更に教室(🛃)も建増(🥩)した(🐁)し、教員の手も増ふやした。日下部く(🗳)さかべと(🌸)いって塾のためには忠(zhōng )実な教員(😹)も出来(🎹)(lá(⏱)i )たし、洋画(🚠)家(🌘)の泉(quá(🕟)n )も(🍼)一(yī )週に一日(🈚)か二日程ず(🚥)つは(🍈)小(xiǎo )県(🔡)(xià(🔃)n )ちいさ(👢)がたの自宅の方から通っ(⛅)て来(🤒)て(🤶)くれる。しかし(🔮)以前のよ(🐓)うな賑(zhèn )にぎ(⏩)やかな笑(xiào )い声は(🎉)次第(🎩)に(🙉)減(📲)って行った。皆な黙(mò )って(🏏)働くように成った。
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