恭一(🕊)はいか(🛄)にも不(bú )安そうな顔(yá(🖥) )を(🛍)している。
(二(🖍)人(🛃)(ré(💏)n )は、自分のことを(👽)、も(🚱)う何(📝)か話し(📎)あっ(🌕)たにちがいない(💳)。)(⛽)
「うむ、し(🥞)か(🔁)し相当生意気(🆘)(qì(🚧) )な奴にはちがいない(👉)よ(✋)。」
「しっかりやって(🏇)く(🚮)れ。君は僕たちの仲間だ。しかし、ほんと(🐵)う(⛵)の仲間は少いぜ。だか(🐀)ら、みんな(🌝)が一(🖋)(yī )本立ちのつもりでやるより、ない(📎)んだ。い(🦀)いかい。」
しばらく沈(📈)默(mò )がつづいたが(⛑)、大(🎓)沢はにこにこして、
とにかく、このこ(🐒)とは、彼が中(zhōng )学校(🌧)の先(xiā(🐢)n )生にか(✅)けていた(⚫)期待(👢)が大きかった(🔰)だ(🖲)けに、彼をこの(😁)うえもなく淋(lín )し(🎈)がら(🚑)せ(👞)た。そして、(🗿)ある先生の授(shòu )業のおりな(🍒)ど(➰)は、その(🚟)時間(jiān )じゅう(🥈)、小(✴)学校の教室で(🎗)権田原先生(shēng )に教わって(🐨)いた(😗)頃(🤛)のこと(🏭)を(👏)思(😍)(sī )いうかべて、筆記(🤴)(jì(🚪) )帳(zhàng )にそ(🤬)の似顔(yá(🌜) )を(🐒)いくつも書(💜)き並べていたこ(🛠)とさえあ(🍬)った。し(🎄)かし、一(⛽)ヵ(🥧)月、二(🌈)(èr )ヵ月とたつうちに、中学校というところは、どうせそうしたものだ、と(🦀)諦(dì )めるよ(🏗)うに(🛰)な(❎)り(🌘)、その(💗)淋(📫)しさも、いつとはなしにうすらいで(⏮)行った(🗡)のだった。
「ど(📎)うして?(👙) (🚭)いいじゃな(🗄)いか、ちっと(😄)も恥ずかしいことなん(🌺)かないんだもの。」
恭一(📞)は(💡)いかにも不安そうな顔(👾)をし(🛹)ている。
俊(🚼)亮は(🚒)、次(✒)郎が学校から帰っ(🆘)てくると、待(dài )ちかねてい(🎻)たように、彼に(😽)その(🆚)葉(😉)書(😒)を見せ(📶)た。そ(🚓)して、久方ぶりに彼の頭をかるく(🔺)ぽんとたたい(🈸)た。
「生(shēng )意(yì(🥏) )気で(🥔)も、そ(📅)のぐら(🔤)い勇(yǒng )敢だと頼(🕹)もしい(🐿)じ(🔁)ゃな(🤚)いか。入学早々(🤸)、(😒)五年生(🍈)全部を向こうに(💍)まわして悠(yōu )々たる態度を見せるなんて、この学(📠)(xué )校としても、(💥)全(🏗)(quán )く(🛴)歴史的(de )だよ。」
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