「(🥒)なるほど。……ふ(🤵)ん。…(🌽)…そ(🤧)ういう(🔐)ものですか(🛡)ね。……あるいは(😆)そう(🥇)かもしれな(😯)い。」
事(🅰)務(wù )室(shì )の柱時計はし(🎭)らどけ(👟)いがゆ(🐰)っく(🧢)り、十時(🤝)をうった。次(cì )郎はかぞえ(🙁)ると(🏒)も(🅿)なくその音をかぞえ(💕)ていたが、かぞ(😏)えお(🛠)わる(🐯)と(😷)、やにわ(🌾)に立ちあが(💝)っ(🔏)た。
「板木を打つのは、もう(📻)こ(🥌)れでお(😜)しまいにし(🚊)まし(🌱)ょう。これで起きなけれ(🗝)ぼ(🎼)、ほっと(🎡)く(📋)ほうがいいんです。」
「は(🍝)あ。し(🤳)かし、それには(🦂)、先生のほ(⤴)うからもいくらかの強制(😇)を加え(♒)ていただかない(🚥)と―(🔉)―」
「ぼくは、な(🧔)が(💹)いこと友(yǒ(🚮)u )愛塾(🙅)(shú )の仕事を手伝わせていただいていなが(⏲)ら、その(🕴)精(😉)神がま(💿)だ(🤾)ちっとも身(🕦)についていなかった(🐟)ために、けさのよう(👽)なあやまちを犯して(😱)しまいました。ほんとうに恥(😫)はずか(🔫)しいこ(🌄)とだ(💋)と思っ(♌)ています。しか(👌)し、そのあや(👤)ま(🚊)ちによって(😢)、開塾そうそう、大河君のような、友愛塾精(🕊)神に(🦂)徹底(✖)した、実践(🔕)家じっ(🚥)せんかの魂たま(😕)しいに(🐭)ふれることが(🐠)できたこと(💓)を思(🌤)いますと、(🍹)一(yī(🔌) )方では、(🦋)かえってありがたいよ(🤬)うな気(😏)持ちも(🍌)しています。」(💶)
朝倉(cā(🔋)ng )先生は(🐢)、こ(🖥)の話を語りおわると、しばらく沈黙(🤥)した。
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