「(🆔)ええ。でも、そんなこ(📮)とよりほかに(🚰)、どうにも(〽)しようがないわ。」
(🥎)それ(🌹)に(❓)よ(🏏)ると、血書のことは、もう(🙃)昨(zuó )日(💣)のうちに警(🗂)察や(🕛)憲兵隊の耳にも入り、県の学務課(🕹)にも通報(🔧)さ(👳)れ(🐆)ていたらしい。今朝はさっそくそのことで学(🏮)務課の方から電話(huà(🌧) )がかかって来た。校長はちょうどその(🧗)時四人の(🐉)代(😓)(dài )表と会ってい(👾)る最(🥞)中(zhōng )だった(🐸)ので(🚋)、教頭が代ってその(🔚)ことを(🌨)報告(gào )すると、で(🎫)は一応(yīng )お(😵)だや(😉)かにその血書を受取るがいい。そして校長自(💐)身(shē(📼)n )それ(👍)をもっ(♈)てすぐ県庁に出(🈲)頭す(🚰)るよう(🏊)に、ということだ(🐾)った。教(jiāo )頭(⤵)(tóu )が紙(🔢)片(💟)(piàn )に書い(🏆)て(🕉)校(🎇)長に渡(dù )したの(🕉)は、そのことだったにちがいない、(🔙)というの(🍒)である。
「しか(🔪)し、昨(😃)日お(🕳)父さんにきいたん(🍮)だが(🗄)、君は血書(💏)を書(🕴)(shū )いたっていう(🌊)じゃな(🍲)いか。」
「本田のこ(🎀)とだよ。あいつ、朝倉先生の問題だとい(⏰)うのに、昨日から一(yī )言(🚪)も(🤡)口をきかない(💇)の(🐽)がふしぎ(😄)だ(🎍)って話(huà )し(🎑)て(🍜)いるんだよ。」
四人がこもごも語ったと(😢)ころを(🏃)綜(✉)合する(🌩)と(🚧)、こ(🈯)うである。―(🕛)―
次(🛑)郎は(🎅)、顔(👕)を(📇)真(zhēn )正面にむけたま(💟)ま(🏆)、(👏)茶(chá )店のまえをとおった。針(📳)金(jīn )で(🐫)全(🏈)(quán )身をし(🍢)ば(🏻)られて(👅)いるような変に固い気持(chí )だっ(⏱)た。店の(⏰)中の様子(zǐ )は(🐤)ま(🛢)る(📳)で見(jià(✝)n )えなかった(🍄)し、(🎍)馬田(🍛)がどの(🍐)へんに(🌠)いるか(🕚)は、むろんわからなかった。た(🔪)だ(🔕)、店(dià(📉)n )先(📔)に(🐗)近い水桶の底に、半(😷)透明(🔟)に光って沈(👴)ん(🙌)でいる何本(běn )かのと(🙂)ころてんが、(🐒)か(💚)すかに彼の眼(🚤)(yǎ(🎬)n )をかすめただけであった。
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