(🌔)源吉(♈)(jí )が歸(❄)らう(🆔)と、外套に手(📽)を通(🥢)(tōng )し(🧗)てゐると、先生(shēng )の子(zǐ )供が(💨)出て(⛴)きて、源吉(🍸)に是非遊んでゆけと、着か(🦄)けてゐる外(wà(🔗)i )套(tào )をひつぱつて、居間の方へ連れて行(✋)つた。仕方なしに源(yuán )吉は、(🦏)しばらく(🐖)の間(⚾)、子(➰)(zǐ )供の相(🛏)手になつ(🚱)て(🕦)ゐた。源(⬜)吉は何(👻)時も他愛な(🏠)く子供(📐)相手に遊(🎐)(yóu )ぶので、好(🏞)きがられてゐた。が、源(🕳)吉はその、(🎢)子供達(dá )に(🕡)好(hǎo )き(🙁)がられる、何(🦂)んとも云(yún )は(🌤)れない大まかな(🌴)、無心な氣(🤮)(qì )持(chí )が、ち(🕰)つ(🗳)とも出なかつ(🙇)た。源吉は(🥚)何(🖍)處かイ(🏬)ラ/\して、じ(🚄)つとしてゐられなかつた。好(hǎo )加減にして出てきた。外へ行かうと(👁)して、教(🔮)(jiāo )室の戸をあ(🍻)けると(🎑)、殘(🤞)(cán )つた四、五人が(🧖)相談をしてゐた。
皆は互に(😕)見※(💭)(「廴+囘(🖐)」、第(dì )4水準2-12-11)はし(👧)てみ(😪)た。それから手が、あやふや(📼)に(🤚)七(qī(😄) )ツ(🚵)、(🆒)八(bā )ツ(🏤)擧がつた。
「なんま(❄)んだ、なん(🈵)まんだ、―(🐔)―。」ブ(🚘)ツ/(🚷)\母親(qīn )が云ふのを源吉はきいた。
(👢)ガヤ(⛵)/\が靜まつ(⛏)てきた(⏪)。し(📏)ばらく石山(📃)はつツ立つて(🕴)ゐ(🥛)た。
が(📜)、それは(🥄)い(👂)づれ、詳(xiáng )しく(🔍)書くつもりだ。そつちではどうして暮してゐる。もし(⚡)なんなら、手紙(zhǐ(🈸) )を書(shū )いてくれた(🔣)ら有(🔣)難い。
雪は(🛠)眞(⛽)向(xiàng )から吹きつけるか(👇)と思ふと、左側になつてゐた(🚵)り、後から(📙)吹いたりした。馬(mǎ )は全(🚷)身眞白になつて、年寄(jì(🎾) )つ(🏨)た百姓のやうな、(😫)ガラ/(🐤)\に瘠(👼)せた尻を跳(🦎)ねあげるや(🌔)うにして、足を(🔶)動(🚮)か(🚪)してゐた。尻毛が時(shí )々ピシリ/\と身(shē(🦂)n )體を打(👹)つた。が、風の向(🥛)き(🎥)で(🤹)、(🖲)その方へ(🔆)なびくこともあつた。眞(🌮)(zhēn )白に(🤕)なつてゐ(🤠)るた(🌎)てがみ(🖊)も(🏾)風通りに動いた。前(👤)方(🛵)(fāng )を行(🦋)(háng )く馬橇(qiā(🥡)o )は、吹雪のために(⚡)、(🕸)二(🌕)、三(sān )臺位(💢)しか見(jià(🎩)n )えなかつた(🏴)。そ(♿)の先きの方(fāng )は(🎮)時(📉)々(🎛)、(🗞)吹(chuī )雪の工合で、ひよ(🚩)つこり現(🖲)れたり、見て(🐿)るうちに又消された(🌞)りし(👤)た。鈴は(🐓)風の(💶)工(🐵)合でまるつきり聞(👩)えない(🎐)こ(🍰)とが(😜)あ(⛱)るが、思(🏪)ひがけなく實際よりもすぐ(📶)近く聞(wén )えることも(💼)あつた。何(🎦)處(chù )か(🆔)らといふこ(👴)となく、平野一帶が(✏)ゴウ(😙)/\と物凄くう(🤯)な(✡)つてゐ(♒)た。だ(🦆)ん(🗺)/\薄(bá(🔧)o )暗くなつて行(🈲)(háng )つた。
源吉は口のなかで、煮え切ら(💐)ない返事(🐿)を(🃏)して(🖱)、外(💲)(wài )へ出(chū )た(🕵)。
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