『生徒(💩)せいとさん(😶)、今日けふも(🔄)學校がくかうですか。こ(📼)の寒(hán )さ(👹)むいのに、よくお通か(💒)よひで(🥗)すね。毎日々々(🧖)まい(🥚)にち(🚞)/\(🥖)さうし(🐅)て精出(🙆)(chū )せいだ(💃)して(🏴)下くださ(💄)ると、このお婆ばあさんも(🐘)御(🌖)(yù )褒美ごほう(👇)び(⛓)を(🦆)あげますよ。』
二階はひっそりとして(🕐)いた。私が階下したの四畳(dié )半にいて聞(wén )くと、時々次(🧑)郎(láng )の話(huà(🥀) )し(🐌)声がする(🎑)。末(🐶)子(zǐ )の笑う(✔)声も(💺)聞(wén )こえて来(lá(🔩)i )る。美(měi )術(shù )書(shū(🍨) )生(shē(🐏)ng )を兄(⚓)に持っ(🕔)た末(mò(🗽) )子(🈸)(zǐ )は(🌬)、肖像の手本としてよ(🥟)くそういう(😩)ふうに頼(🦗)まれる。次郎(🛎)の画(🆙)(huà )作(🤜)に余念(🚶)(niàn )のなかった(🍒)時だ。
「(🔫)これは盗(🎅)みだろうか。」
父とうさんのお家う(👠)ちの(👿)石(shí(🗻) )臼(♍)(jiù(🥂) )いしう(🛡)す(👿)は青(📳)豆(🐅)あをま(🏆)めを(📑)挽(wǎn )ひくのが自慢(😀)じま(🚈)ん(🖤)でした(🌺)。そ(🧔)れを(🎍)黄粉(fěn )きなこ(🚞)にし(😚)て、家中う(🥌)ちぢうのものに御馳走ごちさう(🛌)するのが自慢(🎁)じ(😁)まん(🛒)でした。山家育(😲)やまがそだちの石臼いしうすは爐(🥄)邊ろ(🤐)ばた(〽)で夜業よなべ(➰)をす(🈂)るのが(🖕)好す(👒)き(🐀)で、皸ひ(🎨)ゞや『あかぎれ』の切(🌐)きれた手ても厭(yàn )いとはずに働(🕐)は(⚾)たらく(🏿)ものゝ好よ(📫)いお友(💵)達とも(☔)だちでした(🚊)。
次(cì )郎(🏽)(lá(🎋)ng )や、(🍃)末子をそばに置いて、私は(📆)若いさかりの(🎟)子供(🚪)らが知らない貯(zhù )蓄の(🌮)誘惑に気を腐(fǔ )らした(🆖)。あるところ(🔯)にはあり過ぎるような金(jīn )から見た(💅)ら(🤜)、おそ(🎏)ら(🍷)く二(èr )万(🔩)円(🆕)(yán )ぐら(🌧)いはなんでもない(💜)かもしれない。しかし、ないところにはな(🍋)さ過ぎる金から見た(😯)ら、それだけまと(💈)まっ(🗞)た高でも大きい。でも、私は、土の中へでも埋う(🥣)ずめて置(🐨)くよう(⛷)に、死に金(🤡)をし(🌉)まって置く気はなかった。どう(🌍)そ(🏛)れ(📙)を使ったものか(📂)と思った。
次(🔇)郎はもはや父(fù(🕕) )の代理もできるという改まった顔(💤)つきで出かけて行った。日(🛩)(rì )ごろ人な(👂)つこく物に感じやすい次(👿)郎が(🤑)その告別式から(🍌)引き(🚽)返して来た(📓)時(shí(⬛) )は、本(běn )郷の親戚(🕖)しんせきの家(jiā )のほ(📠)うに集まっ(💬)ていた知る知らぬ(🥡)人々、(🕊)青(qīng )山(💣)(shān )から(🏰)だ(🛃)れ(🛁)とだ(👭)れ(👶)、新(xīn )宿か(💫)らだれとい(🚒)うふ(📅)うに(🍯)、旧(jiù )知のものが並(bìng )んですわっ(📸)てい(✔)るところで、(🏕)ある見(jià(🔖)n )知らぬ婦人から思いがけな(❤)く声(📕)を掛けられたという話を(🍳)持(chí )って帰って来た。
『生徒(❇)(tú(💂) )せい(⏺)とさ(🎿)ん、今日こんちは。』
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