「むろん(Ⓜ)校長(zhǎng )先生に出した(🐃)ん(🤖)だろうね(🤝)。」
次郎はだまって朝(👪)(cháo )顔の鉢(💿)に眼をやった。しぼん(✡)だ花が、だ(🖨)ら(👽)り(💥)と(😶)、つるにくっ(🔯)つ(🎊)い(🥓)ている(🧝)のが、いやに彼の気持をいらだたせた。す(🥪)ると、
松の(💙)木の間(jiān )をもるひっそ(⭐)り(🐲)し(🎁)た日(rì )ざしの(🔴)中に、(🔼)砂地(🚫)をふむ靴(xuē )音が(🈺)ざくざくと異様に高く(😫)ひびいた(👿)。そのほかには何の物音もきこえ(🧓)ない(🍨)。
馬田は、機を見るにはわ(📒)りあい(🙄)敏(mǐn )感なたち(💞)だった。それ(🚍)に、どうせ遠(😿)くな(😓)いうちに何もかもわ(🐫)かるのだ(🔚)と思うと、今(jīn )しい(🍢)て次郎を(🗿)けなす(😿)必要(🦀)もな(🍀)いと思った(🗜)。
「(🏷)それで(🈺)僕(🧚)たちが(🧕)正しい願(yuàn )いだと思った(🔨)事(🌉)を役所に出(chū )すの(🉐)、あたりまえです(🎏)。考えが足(zú )り(🌫)ないこ(🔕)となんか、ちっともあ(🎨)りません(🏼)。役所がだめだか(🍥)ら正(zhè(👟)ng )しい(🌭)願(yuàn )いで(🕸)も、慮し(📿)て出さないで置こうかな(🍁)んて考える人があったら、その人こそ考え(⏱)が足りな(🏒)いと僕は思うんです(🍵)。」
次郎は、まだ(🥎)涙のすっ(👮)かり(🎃)かわ(😚)ききれない眼を見はってたずねた。
馬田(tián )も、それ(🤟)っきり口(🐸)をきかなかっ(🎨)た。二人は、かなり永いこ(💯)と、にらみあったまま突っ立っ(🛠)て(🌛)いた。次郎(lá(🔓)ng )が視線(🅰)(xiàn )も手足(zú(⛅) )も微動び(💺)ど(🐜)う(♍)もさせ(🤴)なかったの(🍓)に反(🏐)して、馬田の(🐁)視線はたえ(👀)ず(🌹)波(📁)うっており、その手(🔙)(shǒ(📵)u )足はいつもも(🧜)じもじと動いていた。
「(✊)本(📰)田(⛩)のことだよ(👹)。あいつ、朝倉(😺)先(🔨)生の(💪)問題だというのに、(🏘)昨日(rì(🏚) )から一言(yá(📒)n )も口(🙆)をきかないの(❇)がふしぎだ(⏬)っ(🎭)て話(huà )し(🚅)てい(🚭)るんだよ。」
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