こ(😤)の半ば家庭のような学校から、(🔐)高瀬(lài )は自(🕐)分の家の(📧)方へ帰って(💔)行く(🤺)と、頼(lài )ん(❗)で置(🕧)いた鍬(🏑)くわが届(🐻)いてい(🖐)た。塾(📲)で体操の(🍎)教師(✏)をしている小山が届けてくれた(📡)。小(🌔)(xiǎo )山(🔪)の家は町の鍛冶か(🙈)じ(🥛)屋だ(🥫)。チョン髷(qū )まげを結った阿(ā )爺(👐)おとっさんが鍛うってくれたのだ。高(gāo )瀬はその鉄(🎒)の(🔫)目(mù )方の可成かなりあるガッシリとした(👔)柄のついた鍬(💧)を(🗽)提げて、家(jiā )の裏(lǐ )に(🚝)借(🦎)りて置いた畠の方へ行った。
「高(🍇)瀬さん(🧔)、私(🈴)(sī )も小(🤯)諸(zhū )の土に成(ché(👶)ng )りに来ましたよ」(🌙)
深(⛵)い露(lù )の中(🥊)で、学士は朝(🏮)顔(💊)鉢ば(🧕)ちの置並べてある棚の間(jiān )を(🔹)あ(🤬)ち(📉)こ(😞)ちと歩い(🆎)ていた。丁度(🦐)学(🌨)(xué )士の奥さんは年長うえ(📁)のお(💛)嬢さん(🥝)を相手にして開けひろげた勝手(🚕)(shǒ(〽)u )口で働いていたが、その時(🐸)庭を廻っ(🥋)て(😩)来た。
「妙(🎽)なもの(🧥)で、家内はまた莫迦(jiā )ばか(🚸)に弟の(🏺)方を可(kě )愛が(🛀)るんで(🏁)す。弟(🧡)の言うことなら何でも(🤝)閲く。私(sī(🗽) )がそれじゃ(🤯)不可(💉)い(🐲)けないと言(📛)(yán )うと、そこ(🏌)で何(hé(🎮) )時で(🦓)も言合(🛐)でサ……家内が、父(fù )さん(🍿)は繁の贔(🧤)(bì(🍆) )負ひい(🏭)きばかり(🏮)して(🔣)いる、一(yī )体(🤖)父さ(🔧)んは甘いから不可、(🎃)だから皆な言うことを(🌩)聞かなくなっち(📇)まうんだ、なんて……兄(🚕)の方は弱い(😨)でし(🙎)ょう、(🗝)つい(⬜)私は弱い方の肩(jiān )を持つ……」(💳)
「君は(🚹)山(🛴)(shān )田君が訳(📑)したトルストイの『コサックス(😉)』を(😯)読(dú )んだことが(🏠)あるか。コウカサスの(💁)方へ入っ(🔳)て行(⛴)(háng )く露(lù )西(xī )亜(💫)(yā(🥅) )ロシアの(🐰)青(🍁)年(🤼)が写してあるネ。結(🕵)局(🍢)つまり、百姓は百姓(xìng )、自分等(dě(⏬)ng )は(👛)自(🙅)分等というような主人公の嘆(🃏)息(😰)であ(🌽)の本(běn )は(⭕)終(zhōng )ってるが、吾儕われわれにも矢張や(🎥)っぱ(🌇)りああいう気(🐤)(qì(📉) )分(🐬)のすることがあるよ。僕な(👂)どはこ(⬜)れで随分(⚪)百姓(🎎)は好きな(👸)方(🏂)だ。生徒の家(jiā )へ(🍰)行って泊まって見たり……人に(🦊)話し掛け(🥩)て見たり……ま(🎙)あいろんな機会(huì(🥫) )を(🔡)見つ(👗)けて、音さんの家の蒟(jǔ )蒻こ(😡)んにゃくの煮(㊗)附(📬)まで(⚫)あそこの隠(🎓)居や(❓)なんか(🧛)と一(👋)諸(zhū )に食(🏞)(shí )って見た……(㊗)どう(📪)してもま(🛥)だ百姓の心(✨)には入れ(🖤)ないような気(💶)がする」
「鞠(jū )ち(📻)ゃんにくれ(🔇)るくれ(👹)るッて言っ(🏬)て、(🖖)皆(jiē )な母ちゃんが食って了う」と鞠子は甘えた。
小(xiǎo )使いの音吉(⛲)(jí )が来(lái )て三(sān )尺四方ばかりの(👐)炉を新規に築(📇)つき上(🐲)げて(💾)くれた頃、(🎐)高瀬(🔂)(lài )は先(🦄)生の隣屋敷の(🛎)方(💄)からこ(🔩)こへ移った。
「(💋)どうでしょう、高瀬君(➕)、今度塾(🖨)へ(🧥)御願いしました伜せ(🎟)がれの奴は。あれで弟と違って、性質は温順(🌨)(shùn )す(👸)なおな方な(🚧)んで(📄)すがネ。あれは小学校に居る時代か(🥡)ら(🐎)図画(✨)が得意でし(🥐)て(❌)、そ(💣)の方(🦏)では何時(shí )でも甲(😈)を貰(🐌)って来ま(😎)したよ。私が伜に、お(🚗)前は何に成るつもりだ(⚓)ッて(🈁)聞きま(🕰)したら(📧)、僕は(🌊)大き(🚘)く成(chéng )ったら、泉先生(shēng )のように成るんだなんて…(🥈)…あ(🌪)れで物に成りま(🥛)しょ(🥘)うか……(🧖)」
「なんだか(🔱)俺は心細く成って来た。仕(shì )方が無(wú )いから、こうして坐(🧔)って見てるんだ」
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