「あッ(🏻)、へそか(🔚)」
回(huí )が(💟)進んだ、(💭)一(🚗)対(🥐)一(yī )が二(èr )対二となり、五回(huí )、六(🛤)回におよ(🌌)んだとき、(💛)浦中(🕙)は五点、黙(🤲)(mò )々もくも(📊)く(🔑)は三(🗳)点に(🦈)なった。二点の(💪)相違! このままで押し通す(🌬)であろうか(🏒)。千(🕘)三(sān )は回(😿)ごと(🗻)に(🦎)ミスを(🛒)した、(🈷)し(🥤)かもかれは三(🕷)振二つ、ピーゴロ一(🤧)つを(💭)打っただけである。かれはすみに(🎬)小さくなって涙ぐん(🌄)でいた(🕙)。覚平はもう松の(🍘)枝に乗りながらら(💅)っぱ(📢)を(⌚)ふく勇(😷)気(🏙)もなくな(😕)った(🕉)。
「あまり押す(🥖)と先生、小便(👽)がも(🌏)り(📙)ます」と二塁手(shǒ(🔞)u )のすずめが(☔)いった(👎)。そこで先生(😅)もわ(🤢)ら(⚽)った。
「わ(🤭)か(🚟)ったか」(🔓)
憤慨の声々が起こった。
(🕡)い(📝)ずれを見(🔔)てもそれは(🐙)いかにもみ(🚳)じめな(🎖)一(yī(🥛) )隊(duì )であった、かの花(🖱)やかな浦中(♑)と対照(🥈)してこ(🕧)れは何(🖊)というきた(Ⓜ)ならしい選手達(🧖)だろう(💸)、見物人は戦わぬうちに(🌕)勝(shèng )敗を知(zhī )った(💘)。
じっと目を閉とじて祈念(🎇)(niàn )するとふしぎにも(🛌)勇気が(👈)次(😃)第に全身(🏊)に充満(mǎn )する。朝飯(🥣)(fàn )を(🌰)すまして塾へゆくと安場がすでにき(🏩)て(😍)いた。一分時(⏹)(shí )ぷんじの違いも(🔫)なく全(quán )員がうちそ(💰)ろうた。そこで先生(shēng )が先頭(tóu )になって調神(shé(💿)n )社(🍐)つきのみやじ(🌨)んじゃ(🧗)へ参詣する、そ(📹)れか(🛍)ら例(🔳)の空(kō(🖨)ng )あき(👥)地ちへで(🤽)て猛(měng )烈(🐞)な(🍸)練習(xí )をはじめた。
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