「広(💁)岡先生の(🌂)御(yù )国はどちらなんです(📟)か」(☕)と高瀬が(🗒)聞(wén )いた(🎡)。
「まあ、こ(🥌)んなも(⏯)のでしょ(😏)う」
別(🎉)れ(🕦)を告(🐸)げて(🔉)、高瀬が戻りかける頃(qǐng )には、壮んな(🍃)蛙の声(😲)(shēng )が起(qǐ )った。大きな深(🦍)い千(🤤)(qiān )曲川の谷間た(🔢)にあいはその鳴声(shē(🔟)ng )で満ち溢(🅾)あふれて来(lá(🛫)i )た。飛騨ひだ境の方(👃)にある日本(🈷)アルプスの(🎠)連山にはまだ遠く白雪を望んだが(📂)、高瀬は一つ場(📎)処(chǔ )と(🎄)ころ(🤪)に長く立っ(🚘)てその眺(🏃)望(🎽)を(⛴)楽もうと(🤡)もしなかった。不思(💝)議な寂(jì )寞(🤗)さ(🥦)びしさは蛙の鳴く谷底の方(🥨)から(📙)匍は(🏁)い(😫)上って来(lái )た。恐し(🕥)く成って、逃(táo )げる(👵)ように高瀬は妻子(💈)の方(fāng )へ(📛)引(🌖)返(fǎ(🌰)n )して行っ(🐕)た。
と口(kǒu )々に言い騒(🦐)いでい(🍂)る(💡)生徒(🚥)の(💾)前(qián )で、学士は身を反そらして、螫(😇)さ(👐)れ(🔀)まいとする様子を(📌)した(🕤)。蜂はコップの(🛴)中(😋)へ押し(🐫)入れ(👱)られた。それを見た生徒(⬅)等は意味(wè(👝)i )も(🙉)なく笑(🤳)った。「死んだ、死ん(🥛)だ」と言うも(🏼)のもあれば(🧔)、(🦍)「弱い奴」(🍠)と言う(🤗)ものも有(yǒ(🏈)u )った(🛫)。蜂は真(🉐)理を証するかのように、コ(⏸)ッ(🕞)プの(🕤)中(zhōng )でグル(🍋)グル廻って、身を悶(mèn )もだえて、(🕔)死(🖖)(sǐ )んだ(⛄)。
小使いの音吉が来て三尺四方ばかり(🗄)の炉を新規に(⏱)築(🎇)(zhù )つき(💃)上げて(🤠)くれ(💨)た頃、高瀬は先(xiān )生の隣屋(wū )敷の(🎷)方からこ(💂)こ(💺)へ(🥇)移った。
「高瀬さん(⛴)、一体貴方あなたはお幾つ(😚)なんです(🗒)か――」
翌(🥛)朝高(🐄)瀬(là(❗)i )は塾(shú )へ出よう(🤷)として、例の(🔜)ように鉄道の踏切のところへ出た(🍖)。線路(lù(🍍) )を渡って行(háng )く塾の生徒(🗼)など(🔜)もあった。丁度(🥘)そ(🚑)こで与良町よら(🤙)まちの方から(🦎)や(✏)って来る子安(ān )に逢った(🦌)。毎時いつ(🤜)も言い合せたように皆(🕘)なの落合うとこ(❌)ろだ。高瀬は子(🎄)(zǐ )安を待合せ(🎒)て、一諸(zhū )に塾の方(fā(➰)ng )へ歩(bù(⬅) )い(🏈)た。
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