「(🔐)そ(🤜)り(🤓)ゃあそうだろう。それがあ(🛡)らわれるのはま(🤰)だ早いよ。」(🦀)
「もっと考(kǎ(🈶)o )え(😹)る? ふ(🍼)む。腑ふに落ちなければ、腑(fǔ(👓) )に落(luò )ちるまで考えるよりないだろ(🍼)う。自分で考えないで、(🧡)人の言(yán )うことをうのみにする生(🐝)活なん(〽)て、(🏋)まるで意味がないからね(🎍)。」
「おはようござ(📭)います。」
ただ(🤾)、組織に関(wān )することで(🦆)、室(👖)(shì(😬) )編(🧠)成のほかに、生(🍕)(shēng )活内容(🥚)(ró(🍕)ng )の面か(😗)ら、いろいろの部が(🥜)設けてあり(💯)、(🕧)全(🙏)員が期間(jiā(😄)n )中に、一度はどの(🏸)部の仕事(shì )も体験する(🥣)とい(🔏)う仕組みに(🔝)なってい(🖋)たので、その運(yùn )営の方(🥄)法や、人(rén )員(♊)の(🔽)割(🧕)(gē )り(🏫)当てなど(✉)について、いろいろの質問(👵)が(🎂)出、その説(🚾)明に大部分(fèn )の時(shí(📻) )間(🐋)がつ(💹)い(☝)やさ(🧔)れたのであった。
みんなは、しず(🥤)か(💜)に眼を(❓)見開(kāi )い(🕖)た。窓のすりガラスはもう(🧝)十分明るくなって(🔳)おり、ほのか(👕)な紅を(👥)さえ(🏮)と(🏋)かしていた。
「そりゃあ(🙆)そう(⛓)だろう。それがあ(📯)らわれ(🌼)るのはまだ早いよ(👝)。」
「例(lì )によ(🐶)って、指(zhǐ )導(💼)(dǎo )者(📄)がいるようですね(🔚)。」
(👵)と(🧡)、(📛)次郎は笑いながら、
と(😌)、(❄)朝倉(🌲)(cāng )先生は、まじま(😳)じと次(cì )郎の顔(🥓)を見ながら(🛩)、
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