彼(😾)は立ちどまったまま(😶)、しばら(🖐)くじ(🧚)っと(😆)馬(🐕)田(🙇)のうしろ(🚮)姿(zī )を見(💹)(jiàn )つめていた。すると(🗜)馬(mǎ(🥫) )田(tián )は、わし(♐)づか(🌌)み(✔)に(🦓)していた帽子をふり(🕤)あ(🐏)げて、(💋)つ(🔂)づけ(😈)ざまに二(èr )三(🔶)度、(🗣)つよく(✍)自分の(🥝)股をな(🍖)ぐ(🐻)りつけた。それ(📢)は(🏁)、彼が何かや(🎴)り(🙎)そこないをした(😎)り、しゃくにさわったりす(🎀)る時(👖)に、よくや(🚄)るくせなのである(👎)。
「何し(👗)ろ、朝倉先生(🕐)の退職(🍄)の理由が理由だし、君たちの行動を当(dā(⛵)ng )局で(🎃)は極力(lì )警戒(🐐)している(🎌)らしいん(👨)だ。万一(🉑)ストライキに(🧦)でも(🍆)なったら大変だぜ(🌀)。」
それから田上(shàng )と校長との間に、二三(💛)押(yā )問(wèn )答があったが(🦁)、校(🦏)長(🚛)(zhǎ(🌳)ng )は同じ(🕛)こ(🕔)とをく(👖)りか(👿)えしてはため息をつくだけで、(🍃)一(yī(📡) )向らち(🚊)があか(💟)ない。四人のうちでも比(😥)較的気(🍖)短(🐆)かで、ぶっきらぼうの新賀は(🏫)、(🥫)たまりか(📁)ねたよう(💙)に言(➕)った。「では、(🦈)その(🚬)願書はお(🚚)返し下さい。僕た(📣)ちで直(zhí )接知(🧞)事さんに差出(🍙)します(😢)から。」(🎒)すると、校長は、いきなり(🚌)血書を(🎸)わしづかみにして(🛺)、大(💈)あわてでそれを、かく(📺)しにつっ(🎑)こんだ。そ(☝)してもう一(👙)度(🔷)椅子(👊)から(⤴)立ち上(shàng )り、右手を顔のまえ(🕝)に立て、(💨)まる(😩)でばね仕掛(😤)のようにそれを左右(🎡)(yò(🍳)u )にふった。何か(💂)言おうとして(📜)いるらしかったが、四人の耳には(➰)ただ(🚬)「うん、(⛲)うん」ときこえるだけだった。梅(📳)本(✅)の(🍜)言(yá(📬)n )う(💤)ところ(🥠)では、校長の鼻がもっ(🥢)と烈(liè(💹) )しく上の方に移(🏮)(yí )動(dòng )し(🐘)たように見えたのは、その時(🖋)(shí(🀄) )だ(😬)ったそうである。新賀(😎)は(⛑)すっか(🚯)りおこり出(chū )してしまった(📦)。彼はそれま(📲)でみ(♑)んなのうしろ(💖)の方(🧑)に(🍋)立(🕞)っ(🍨)ていた(🕛)が、いきなり田(tiá(🐞)n )上をつき(🦑)のけ(🍘)る(🌇)ようにし(📦)て校長の机のまえに(🚇)寄って(🍮)行き、乱暴に手(shǒu )をさし出(🤥)しながら言(yá(🧣)n )った。「その願書はわれわれの血(xuè )でそめ(🎟)たものです。それ(👐)を(🤟)むだには出来ません。返して下(🏞)さい(🕋)。」校長(📋)(zhǎng )は、(🖼)しかし、ただやたらに手をふって(👔)いるだけだった。
「(🖋)ど(💃)う(🍖)し(🎄)てだ(🌏)か、あたしにもわからないわ。だけど、世(⬛)(shì )間(😠)は、いたずらをした男よりか、いたずらをさ(🎀)れた女(🎀)の方(fāng )に、よけい(❌)にけ(📼)ちをつけ(⛺)たが(🔑)るも(⛩)のなのよ。そ(🍔)んなことでお嫁にも行(há(🍘)ng )けない(🖱)でい(🏖)る人があるって(🍑)こと、次郎さん(🏅)はご存じない?」(🗯)
「(💣)失敬(⌚)だとは(🍹)思わんの(🔌)か。」
と、道(💑)江(♎)は顔(yá )を真(🤠)赤(chì )に(📃)しながら、
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