(母さんやお(🏩)祖母(📑)さんなんかを相手に(♌)するのが、ばかば(🚌)かし(💤)い。)(💀)
「冗談(tán )はよそう。……どうだい、本(běn )田(❕)(tián )、君の弟ってのは(🚎)、いっ(🙂)たい、物が(🎒)わかる(💀)方なのか、それ(🌵)とも、ただ(🐱)の(🚷)向(xiàng )こう見ず(🐁)か。」(➡)
「元来、正義は階(jiē )級にあるんじゃないんだ。ど(🧥)んな階級(jí(⏮) )にだって、(🖊)正しい(🎷)人もいれば、正しくない人もい(🧜)る。正(🏻)義は、それをもってい(🚪)る一人(rén )一(🖤)人の胸にしか(🅾)ないんだ(🍣)。五(📫)(wǔ )年生は五年生な(🔉)るが故(💘)(gù )に正義の持(chí )主で(⛓)は(🐗)な(💀)い。同(🚓)様に僕(pú )らも(🕹)、四(sì )年(🃏)生なる(🏴)が故に(🌦)正(🚺)義(yì )の擁(🍉)護者だと主張す(🍑)るわ(🚑)けにはいかない。四(sì(🥩) )年生(🤼)(shēng )とか五年(🌙)生とかいうことは、要するに正義(🚱)(yì )と(⬜)は何の関(wā(🚖)n )係(🃏)もないこ(💱)となんだ。それをいかに(🍎)も関(🆙)(wān )係(🌱)が(🐅)あるかの(🍨)ように(🍈)思いこんでい(⏩)るところ(😏)に、この学校(👕)の(📟)病(bìng )根があり、校風のあがらない大きな原因が(🚓)ある(🚭)んだ。この学(👸)校では(🧀)、上級の(🌓)名(mí(🚝)ng )にお(📹)いていつも正義(yì )が蹂躙じゅうりん(🥠)され(⚡)て(💤)いる。現に本田の弟の場合(hé )が(😳)そ(🥇)れだ。僕はもう一(yī )度はっきり言う、正義は階級(jí(🍏) )になく(✔)て(🥋)人(🐱)にあるん(💈)だ。もしそうでなければ(🛁)、全(quán )校一致も期(❕)待(dài )出来(lái )ない。それが(🤡)期待出来(🎇)(lái )る(💾)の(🛄)は、正(🎶)義(yì(🔟) )が階級の独占物(🐃)どくせん(📿)ぶつで(😼)なくて、何(⏰)人(rén )の胸(📦)にも宿りうる(🏉)か(💎)ら(🚇)だ(🐎)。だから僕は、同(tóng )級(jí )生の団(tuán )結(🥊)よりも、正しい(🎧)人の(🍾)団(🚺)結(🎈)(jié )が(👳)先ず必(👱)要だと思う。僕(pú(🏜) )は四(😹)年(nián )生(shēng )を愛し、五年生を憎むために、(🎖)本田の弟をバ(🔻)ッ(🔭)ク(🥧)しよう(🛹)と言うんじ(🎢)ゃない。僕(pú )は学(xué(💚) )校全体を(⬜)愛するんだ。学校全(quán )体の正義を愛する(👷)んだ。その(⛸)ためには、本田の弟のような、不正に屈(qū )しない魂をあくまでも擁護(hù )し(🏘)なけ(😨)ればならんの(📧)だ(🕝)。問題は、四年生(🍱)(shēng )の権威(🍶)がどうの(🈹)、名(👨)誉がど(⏱)うのというような(🎥)、(💈)そんなけ(👳)ちけ(🚵)ちしたこ(🔡)とに(🛍)あ(👡)るんじ(🕡)ゃな(🍧)い。大(dà )垣校(🎗)(xiào )長の謂いわゆる(🐿)大慈悲(bēi )の精神に生(👘)(shēng )き、全校の正(👜)義を護ろうと言(🎆)う(🔽)んだ。お(⛵)れ(🚒)の言ったことを誤解(jiě )せ(👉)ん(🐕)よ(🍃)うにしてくれ(🙋)。」
「(🔦)学校(🦀)がいやに(😒)なり(📰)ゃしな(🐖)い(📬)。」
「弟(dì )? (🚆)そうか。そう言えば、(🧒)今度(📏)君の(🖌)弟が入学(🛀)(xué(🙎) )試験(yàn )を(🌖)う(😢)けるって、いつ(👅)か言(🔸)っ(🙏)ていたようだ(💋)ね(🍮)。」
「弟? (🕰)そ(😼)うか。そう言えば、今度君の(🐡)弟が入(💄)学試験(yàn )をうけるって(🥤)、いつか(🥕)言って(🖌)いた(🍲)ようだね。」
「本田の手には負えんのじゃない(🍞)かね。」
「つか(😴)まえろ!」(🉑)
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