日本《箱 の 中身 エロ》2行目ライン
箱 の 中身 エロあらすじ
彼は、いつとはなしに、そ(🈂)ん(♎)な気がし(👄)ていた。はっ(⛑)きり意識(shí )して、そうなろう(😖)と努めたわけでもな(🔥)かったが(🤣)、中学に入(🚝)学し(🔋)て以(🤩)(yǐ )来、日一(👾)日(📶)と、母や祖母の(🤪)問題が(🖌)その深刻(kè )さを減じて行き、この(🔞)ごろでは(📅)、よほどの(🍲)ことがない(😧)か(🐴)ぎり(🐆)、たいして気に(🥃)も(🚲)かからなくなって来たのである。それは、たしかに、(🏻)中(💮)学校というものの空(😹)気が、彼にいろいろの(🏧)新しい問題を(🏟)あたえ、彼の関(wān )心(🔒)を、急に家庭以外(🌸)の世(🏉)界(jiè(⏹) )にまで拡げてくれた結(jié )果にち(🐵)がいなかった。その意(yì(👁) )味では、中(zhōng )学校というところも、尊(🥉)敬すべき(🔊)先生がいるいないにか(✖)かわ(👓)ら(🍞)ず、人間(📺)(jiā(📓)n )を(🐪)成長させ(🧖)る何かの魔(mó )術を(🤣)も(🕧)っ(🕹)たところだ(📶)、とい(🈲)えるであろ(🥕)う。
「弟(dì )？ そうか。そ(📥)う言(🐴)えば、今(🈲)度君(🔙)の弟が入学試験をうける(🎰)って、(🤞)いつ(🐌)か(📚)言(😑)ってい(⛹)たよ(🐔)うだね。」
「ふむ、(✔)生(📺)(shēng )意気(qì )そ(😆)う(🐵)だ。」(🕊)
(🈷)次郎(láng )は、その光景(📻)を見ると(🐫)、これからどうしたも(🎵)のかと(🧖)考えた。もとの(🤲)位(📨)置(zhì(👵) )に帰る(😸)気には、(🗞)とて(🏼)もな(🏻)れなかった。かとい(📢)って(🕳)、い(🚖)つまでもそのま(📗)ま立っ(🤺)てい(🌨)るわけ(😉)には、(🔤)な(😆)お(💻)さ(🎼)らいかない。彼は、し(😖)ばらく(🕵)、じろじろと周囲を見まわしてい(🔙)たが、ふと(⛎)目(⛴)(mù )のま(👀)えに、ふみ(💣)にじられたようになっ(👞)てこ(🚍)ろがっている帽子(zǐ(💐) )が眼についた。それは(🐪)、彼がついこ(🥎)ないだ父に買(📌)って(💇)もら(🔂)った(🗜)ばかりの(🥏)、そして、きの(🥘)うはじめ(😑)て(⚪)、組主任の先生に(🎾)渡(dù(🥙) )され(🌧)た新(㊗)しい(🛅)徽(huī )章をつ(🌧)け(🕳)たばかりの(😮)、彼の制帽だ(🌖)っ(🌩)た。
彼(bǐ )は(🚨)毎(🏊)日むっつ(🍮)りし(🤒)て学校に(🕔)通った。
「いったい(⛴)、(🕖)何と(🏕)い(🦈)うんだい、そいつの(🥃)名は？」
「(🚞)う(🌆)む(✉)、小さい時から乱(🦗)暴(🧡)(bà(😒)o )だったよ。しかし、こ(🎥)の(🙄)頃はそうでも(🎉)なかったん(🍈)だが……」
諦めるといえば、彼は家庭(😋)(tíng )でも、お芳に愛(🍬)してもらうことを、(❣)も(🐕)うすっかり諦めてい(🔺)た。同時(shí )に、お(🎤)祖(🌜)母さんに対しても、これま(🏃)で(💙)のような、わざとでも反抗して(🗿)みたいと(🎑)いう気(qì )持(chí )は(🔌)なくなっていた。
「そ(🗳)んなこと(🌚)、ありません。」
（今に、僕だって、……）
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