「(⚽)おたがい(🛹)に全力(lì )を尽くし(👪)て技術を(🚫)戦(😑)わそうじゃな(🙂)いか、(📔)負けても勝って(🈴)も(🆒)いい(🔬)、敵となり(🍑)味方と(🏉)なっ(🕯)てもよく戦っ(😲)てこ(😑)そ(🏿)おたがいの(📮)本(běn )望だ(👫)」
ふたり(👜)が草に(💄)座ってかつ飲(🤫)みかつ語ってるうちに見物(💩)人は刻(kè(🛩) )々こ(📌)っこくに(㊗)加(jiā(🍿) )わっ(🌚)た。中(zhōng )学の生徒は制服(fú(👒) )制帽整然(rán )とう(⚡)ちそ(Ⓜ)ろうて一塁(lěi )側に並んだ。その背(bèi )後には中(zhōng )学びい(🍟)きの大(🥜)人おとな連(lián )が陣(zhèn )取っている、(😿)その中に光一の伯(🥥)父さん総兵(bīng )衛そうべえがその肥(🌎)(féi )ふとっ(🐉)た胸を拡(kuò )げて汗(🧀)をふきふ(⛲)きさ(🏹)かんに応(🌎)援者を狩かり(😄)集めて(💠)いた(🙁)、かれ(🍉)は(❌)甥お(👨)いの光一(yī )を勝た(🐂)せたいために商(🥚)売(mài )を(🕯)休んでやっ(💟)てきたので(🅱)ある。
「こんなきたない(👃)は(🔈)きだめによ(🗓)くがまんがで(🐐)きるものだ」と(👝)光一は思(🐽)った(💠)。
「大変なことになっ(❔)たもの(🏷)だ(🏕)」
「覚平(🕌)(píng )さん」
「(🚶)ぷう(💵)ぷうぽうぽ(🎼)う」(🔼)とらっ(🗳)ぱ(🍆)が鳴(🖖)った。
「じゃおらあ教え(🤜)てやる(🔁)べ(👏)え」(⛸)と善(🌟)兵衛は(👀)いった。
(🏌)この日(🏵)(rì(👧) )師範学校の生(shēng )徒(tú )は(🕑)黙(🚤)々塾もくもくじゅくに応援する(🔁)つもりであった、師範と中学とは犬(🏂)と(👄)さるのごと(🅾)く仲(zhòng )が悪い、(⤴)だ(👄)がこの(🕢)応(✌)援は中止になった、いかんとな(👈)れば審判(pàn )者しんぱんしゃは師範の選手が(📚)たの(🙄)まれ(🔍)たからである、で師範(fàn )は中(zhōng )立隊と(🏼)して正(🧑)(zhèng )面(💽)(miàn )に陣取(🍰)っ(🦋)た(🕊)。
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