日本《射精 死》2行目ライン
射精 死あらすじ
「もの事を(👟)よく(♈)考える方かね(📢)。」(👔)
大垣校長の言ったそん(🚟)な(🗻)言(😓)葉(🐟)が、今更(gèng )のように強く(📡)彼(🌍)の胸にひび(😈)いて(🙋)来た。
学(🚋)課には彼(bǐ )はかなり熱(rè(🚌) )心(xīn )だ(🌺)った(👎)。また、(💦)教科(🛄)書以(yǐ )外(wài )の本も(🐹)毎日いくらかずつ読(😃)んだ(🛳)。たい(🏈)て(🦊)いは(🌸)少年向きの雑(zá )誌や伝(yún )記類(🤐)だったが、恭一(yī(🌱) )の本(běn )箱(📳)から、(💊)美(👖)しく(🚻)装幀された詩集や歌集(jí )などを、ちょいちょい引(🧘)きだして読むこ(🚳)ともあった。むろ(👱)ん(🖇)その(❔)いず(🌯)れ(💣)もが、彼にはまだ非常にむずかしかった(🥑)。し(🏓)かし、恭一に(🐧)おり(⬆)おり解釈かいし(🤳)ゃくしてもらったりしているう(🥢)ちに、(😕)詩や歌(gē )のこころと(⛩)いうもの(♋)が、(🌯)いつと(🛎)はなしに彼(bǐ )の(🎥)感(🦒)(gǎn )情に(👊)しみ入って(🕶)来た。そして、時に(🌄)は(💰)、寝床(🤣)にはいってから、自分で歌を考(😮)え(🗂)、(🏢)そっと(➗)起きあがって、それ(📳)を手帳(🐍)に書きつけたりすること(🤮)もあった。
「その新入生(shēng )、よ(🈸)っ(✉)ぽどす(😋)ばしこい奴(nú )だな。」
「しかし、(🛳)今(jī(🐆)n )年の五(🛫)年(🛡)(nián )生(🧔)も(🚺)それ(🎲)で台なしだ(🕧)な。しょ(🔓)っぱな(💖)か(✖)ら、しかも新入(rù(🚍) )生に対し(🔩)て(⏲)味(♑)噌(cēng )をつけ(😺)たん(🐝)では。」
（母さ(💭)んや(💢)お祖母さんなん(🤡)かを相手に(🛏)するのが、ばかば(🧡)かしい。）
「いや、ほ(🍡)んと(🍚)うらし(🗿)い。さんざんなぐ(🗂)られ(🚘)ていながら、涙(🦔)一滴(🥢)こぼさないで、じ(🌜)ろりと(🌅)みんなを睨みかえして、悠々ゆうゆうと(😎)帽子の塵をはらって出て行った(🙇)様(yàng )子(💒)は、ちょ(🕡)っと凄かったっ(👹)て(📶)言っていた(➿)ぜ。」
五年生の一(📧)人が叫んだ。それ(⛹)は(🍪)三つボタン(😌)らし(🔵)か(📟)った。次郎は、しかし、ふり(🛄)向きもしなかっ(😁)た。
彼は、じっと耳(ěr )をすました。
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